同时，这个学期也很紧张。因为统一考试和老师安排的任务，我常常感到各种任务交叉，时间不够用。我需要参加各种比赛、学习和复习功课，这让我压力很大。

不过，这个学期我也有很大的进步。我之前常常犯马虎的毛病，但现在我能更加细心了，不再经常丢三落四。数学考试也有好几次得了满分，这让我很开心。

当然，我也有一些问题需要改进。比如，我不太会合理安排时间，有时候会同时忙于多个事情，导致无法兼顾。还有一两次我在忙碌中忘记了写作业。

和往年一样，这个学期我也有一些成就。我的作品《石塘游记》在浙江小作家网上发表了，我的文章《读《孩子我为什么打你》有感》发表在浙江小作家的杂志上，还有《牙神经，我想跟你说》在台州晚报上发表了。我的作品《四官争功》被选入了校刊《龙山育苑》。我还参加了温岭市第九届中小学生电脑制作大赛并荣获三等奖，同时我也获得了金星级学生、优秀班干部和优秀大队委员的荣誉称号。但我对在镇的书法比赛中只获得三等奖感到有些失望，尽管我有进步，但其他同学进步得更快。

下学期，我会继续努力。我不仅要保持这个学期的努力，还要改正自己的马虎毛病。我还要加强体育锻炼，争取在体育方面取得更好的成绩。同时，我也会更加努力地练习书法，争取有更大的进步。

学生一学期的收获总结400字精选6

半个学期过去了，我的生活可以用一个词来形容——拼搏。

刚开始的时候，我跟着老师们一步一脚印地走，觉得这样踏实可靠，不会走错方向。但是随着时间的推移，越来越感到吃力。老师说：“学生应该比老师走得快。”如果一直跟在老师后面，我就失去了突破的动力，对突破开始感到困惑，也只能保持原有的水平，感到很吃力。而如果走在老师前面，我们可以拓展思维，充分吸收所学知识，就能够实现突破。所以，作为学生，应该努力地走在老师前面，作为省实的学生，更应该为自己的目标而拼搏。

经过半学期的学习，我发现自己有点偏科，特别是在理科方面表现不太好。期中考试后，我意识到自己的语文和英语只是一般般，但数学成绩较差。在写小结之前，我已经进行了反省，总结了错误原因，并策划了未来的学习计划。我发现之前自认为基础牢固其实是假的，真正牢固的基础可以支撑一座大厦，而我的基础只够建几层楼，再往上就开始摇摇欲坠了。现在正是修复的时候，我必须重新整理之前学过的知识，巩固基础，才能更好地接受新的知识。

语文重在理解，然后消化；数学重在方法，需要理解后再接触多种题型，训练发散思维；英语背书非常重要，一方面可以巩固新单词的用法，二方面可以培养语感，三方面可以训练口语，四方面可以提高写作水平。所以英语需要“死记硬背”，在背诵中学会运用，学会说，学会写。对于物理来说，我自认为不太擅长，但我知道预习和做题是最重要的，预习是培养思维的过程，做题则是实践。化学需要紧跟老师，认真听课，因为化学是建立在实验基础上的学科，我们无法亲身体验每个实验，所以必须紧跟老师的教导。政治、历史、生物和语文比较相似，都需要理解，而政治还需要结合实际来思考，历史则需要贯穿上下，生物则需要学会知识之间的联系。

一个木桶，当它的底部是完好固定的时候，那么在围住木桶的22条木板中，哪一条控制了水桶的容积呢？很容易，就是最短的那条木板。我们都知道这个问题的答案，但是我们是否都知道，我们的人生价值被什么所控制呢？那就是我们的不足。要实现自身的最高人生价值，就要消除我们的不足。所以我们应该不断反思、总结、进步。