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教师教学工作计划2023篇1
一、教学内容分析
这一节是初中数学中非常重要的内容。数轴在数学学习中起着重要的作用,主要用于理解绝对值概念、推导有理数运算法则和解不等式。同时,数轴也是学习直角坐标系的基础。从思维方法上讲,数轴是数形结合的起点,也是学生理解数学、学好数学的重要思维方法。我们日常生活中常用温度计来度量温度,这为学习数轴概念打下了一定的基础。通过问题情境类比,我们可以得到数轴的概念,这是这节课的主要学习方法。同时,数轴可以直观地表现数的分类,是学生领悟分类思想的基础。
二、学生学习情况分析
(1)知识掌握上,七年级的学生刚刚学习有理数中的正负数,对正负数的概念理解不一定很深刻,容易忘记知识。所以我们需要全面系统地讲解。
(2)学生学习本节课的知识障碍。学生对数轴概念和数轴的三要素理解困难,容易在画图时出错。所以在教学中,我们需要简单明了地分析。
(3)由于七年级学生的理解能力、思维特点和生理特征,学生好动、注意力容易分散,喜欢发表见解,希望得到老师的表扬等特点。所以在教学中,我们应该抓住学生的这些特点。一方面要运用直观生动的形象,激发学生的兴趣,让他们始终集中注意力在课堂上;另一方面要创造条件和机会,让学生发表见解,发挥学生的主动性。
三、设计思想
从学生已有的知识和经验出发,研究新问题,是我们组织教学的一个重要原则。小学时学过利用射线上的点来表示数,我们可以引导学生思考:怎样改进射线来表示有理数呢?可以借鉴温度计的模型,引出数轴的概念。教学中,我们要认真分析数轴的三要素的作用,使学生从直观认识上提升到理性认识。直线和数轴都是非常抽象的数学概念,对初学者来说不宜讲得过多,但适当引导学生进行抽象的思维活动是可行的。例如,向学生提问:在数轴上画出对应于一亿万分之一的点,你能做到吗?它是否存在?
四、教学目标
(一)知识与技能
1、掌握数轴的三要素,能正确画出数轴。
2、能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上已知点所表示的数。
(二)过程与方法
1、训练学生将实际问题抽象成数学问题,逐步培养应用数学的意识。
2、渗透数形结合的思想方法。
(三)情感、态度与价值观
1、使学生初步了解数学来源于实践,反过来又服务于实践的辩证唯物主义观点。
2、通过画数轴,培养学生对图形美的敏感性。同时,由于数形结合,学生能够享受到和谐美的感受。
五、教学重点及难点
1、重点:正确掌握数轴的画法和用数轴上的点表示有理数。
2、难点:理解有理数与数轴上的点的对应关系。
六、教学建议
重点、难点分析
本节课的重点是初步理解数形结合的思想方法,正确掌握数轴的画法和用数轴上的点表示有理数,并且能够比较有理数的大小。难点是正确理解有理数与数轴上点的对应关系。数轴的概念包含两个内容,一是数轴的三要素:原点、正方向、单位长度,缺一不可;二是这三个要素都是规定的。此外,需要明确的是,所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点所表示的数并不都是有理数。通过学习,我们希望学生能初步掌握用数轴解决问题的方法,为今后充分利用数轴这个工具打下基础。
七、学法引导
1、教学方法:根据教师为主导,学生为主体的原则,始终贯穿“激发情趣—手脑并用—启发诱导—反馈矫正”的教学方法。
2、学生学法:动手画数轴,动脑总结数轴的三要素,动手、动脑做练习。
教师教学工作计划2023篇2
新的学年开始了,新的学期开始了,这是一个新的起点。在学校教育教研部门的领导下,按照宜昌市名师工作室建设和管理的要求,为了有效地开展工作,提升我的教科研能力,我制定了以下计划。
一、主要工作
(一)注重加强自身政治修养,努力提升思想素质。
我要坚持学习政治理论、法律知识和实事政治,努力提高自己的理论素质。我要坚定政治立场,明确政治态度,将教育方针贯彻到教学活动中。
(二)注重加强自身学习,提高自身业务素质。
我将通过多种途径提高自己的专业素质。我要积极参加学校和上级组织的各类教育培训和教研活动,利用网络等多种方式主动学习新的教学方法和理论。我要阅读至少两本教育专著,认真记录学习笔记。在教学中要积极运用信息化手段,提升信息化教学水平,不断更新业务知识。我要虚心向其他老师请教,学习,认真参与听评课活动,吸取其他老师的优点。
(三)保持强烈的事业心和责任感,提升教育教学水平。
本学期,我将负责14级高星级饭店与管理班和15级计算机二班的数学教学。我将努力改进教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节。我将以学生活动为中心,面向全体学生授课,以启发式为主,兼顾个别学生。我将从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手,引导学生积极参与学习活动,帮助学生理解和巩固基础知识和基本技能,帮助学生树立学习信心,提高分析问题和解决问题的能力。我希望学生在学习态度和学习方法上都能有所进步。
在教学研究方面,本学期我将参与学校校本课题四段式教学在数学学科中的应用的研究。我将应用现代化教学技术和方法,制作微课,上好校内公开课和示范课。我将结合教学实践,撰写教育教学心得体会的文章,并及时更新博客。
我还将与陈老师和黄老师签订帮带工作责任书。我们将经常开展沟通、交流、研讨活动,共同学习教育教学理论,共同进行教育教学研究,共同切磋教育教学技艺,相互听课,共同提高。