-“人人争做环保小卫士”的主题教育活动。

-利用晨会和学生讨论环保的重要性。

-分享日常生活中如何做到环保，提出合理化建议。

-收集环保方面的成就，在班级中进行交流。

-每月回收废电池，做力所能及的事情。

教师教学工作计划2023篇9

新年过去了，新的学期开始了。大家都说，“一年之际在于春天”，所以，新学期一开始就要制定好教学工作计划，以确保教学工作的顺利进行。下面是我制定的本学期教学工作计划：

首先，回顾上学期的工作。上学期我从高中转到了武训实小工作，虽然还是教书育人，但小学和高中的学生年龄差距很大，他们的身心特点和知识能力也各不相同。对于我来说，小学教学几乎是一个全新的领域。为了做好这项工作，我虚心向有经验的教师请教，向年轻教师学习，扎实地完成了每一项工作，特别是课堂教学工作。我坚持重实际，抓实事，求实效，按照课程标准认真教学，参与教学改革，大力推进素质教育。虽然付出了很多努力，但成绩仍然不够理想，所以今后我要更加虚心好学，努力工作。

接下来，我制定了几个工作目标：首先，加强教育理论学习，站在更高的高度做好教育教学工作，促进学生全面健康发展。其次，认真探索课堂教学的科学有效模式，提高课堂教学效率，努力提高教学成绩。

为了实现这些目标，我制定了以下工作措施：首先，认真学习《中小学教师职业道德规范》，端正思想，摆正态度，全身心投入教学工作。少抱怨，多勤奋，任劳任怨，踏实做好本职工作，让自己在工作中不断成长进步。其次，加强教育教学理论学习，利用课余时间制定读书计划，充分利用学校图书室，多借阅教育理论方面的书籍，认真研读，结合教学实际，用科学的教育教学理论指导课堂教学，提高教学能力和效率。此外，我还要团结同事，虚心学习。在教学工作中，要常怀归零思想，虚心向其他老师学习。认真参加听课活动，借鉴其他老师的教学思想、教学模式和方法，提高自己的教学水平。同时，我还要认真研究新课标，深入理解教材，根据教材内容和学生实际情况，认真备课，高效利用35分钟的课堂时间，上好每一节课。要做好教学反思，及时发现问题，补充不足，积累经验。同时，要照顾到每一个学生，让每个学生都得到进步和提高。此外，我还要积极参加学校组织的教研和教改活动，通过这些活动解决自己教学中遇到的问题和困惑，不断转变教育观念，改进教学方法，适应当前教育改革的新形势，跟上教育改革的步伐。最后，我还要与学生家长保持良好的沟通。学生的成长是家校共同努力的结果。我要认真记录每个学生的表现，及时与家长沟通，共同努力，促进孩子健康成长。

总之，虽然工作不是生活的全部，但它是生活的重要组成部分。在今后的工作中，我要全心全意投入，做好自己的本职工作，真正做到认真工作，享受生活，不断进步，提升自己的人生。

教师教学工作计划2023篇10

新学期刚开始，为了提高自己的教学水平和学生的学习积极性，我们将围绕提高课堂效率这个核心展开工作。我们的教育思想是以学生和学校为中心，具体计划主要有以下几点：

1. 加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养：

- 认真学习教学大纲和相关课程材料。

- 对自己和学生进行深入分析和了解。

2. 进行教学研究，提高课堂效果：

- 根据数学课程标准进行备课，积极开展共同研究和合作活动，确保教学进度与学生接受能力相匹配。

- 向有经验的老师请教，学习课堂教学结构、模式和方法，尽快成为一位合格的教师。

- 不断提升自己的知识水平，只有掌握充足的知识，才能在教学中灵活运用，帮助学生更好地理解知识。

- 加强对学生的管理，让他们意识到学习的重要性，养成良好的学习和生活习惯。

3. 以人为本，注重学生思维能力的培养：

- 在教学中充分体现以人为本的教学目标，重视学生思维能力的培养，提高解决问题和创新能力。

- 让学生全面发展，根据学生的学习基础采用不同的教育方式，让后进的学生认识到自己仍然是好学生，激励学习较好的学生继续努力。

4. 加强教学常规调研，提高备课和上课质量：

- 认真学习其他老师的经验，从中获得启发，提高备课和上课的质量。

- 严格控制学生的作业量，规范作业批改。

总之，我将努力在教学工作中不断进步，勤奋管理，让自己走得更远。

教师教学工作计划2023篇11

新学期开始了，对我来说是一个新的起点。这学期我将担任四年级班主任兼六年级英语教师。我将积极贯彻教育方针，加强政治学习，不断提高自己的思想认识。在教学工作中，我将以实际为重，抓住实际问题，追求实际效果。我将注重培养学生的创新精神和实践能力，深化课堂教学改革，落实教学常规，大力推进素质教育，使学生全面发展。

四年级班上有8名学生，其中男生6人，女生2人。上课时学生的气氛不活跃，中等生和后进生占了大多数。学生学习不够扎实，对问题的理解不够深入，书写速度慢，错字也很多。

教学工作是学校各项工作的核心，也是检验教师工作成败的关键。教学就是教和学的结合，两者是相互联系、不可分割的。了解和分析学生的情况，有针对性地进行教学对于教学的成功与否至关重要。

首先，备课是教学中必不可少的环节，非常重要。备课要同时考虑学生和教法。我会采用电子备课的方式，并注重二次备课。在课前，我会专心研究教材，想方设法让课堂生动有趣，让学生容易理解。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和教学进展。所以我每天都会花很多时间在备课上，认真钻研教材和教法，不满意就不收工。一堂充分备课的课，对学生和教师都会有很大的益处。

其次，上课要注重课堂教学效果。作为教师，我们要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的表现会直接影响教学效果。所以上课时我们必须设法让学生投入，不让他们分心。这就需要讲究方法。上课的资料要丰富而实际，教态要自然，讲课要生动，难度要适中，照顾到所有学生。只有这样，才能吸引住学生的注意力。所以，作为教师，我们每天都要保持充足的精神状态，让学生感受到一种自然的氛围。这样，教学的效果才能事半功倍。当学生在课堂上不认真学习，违反纪律时，我不会受到影响，不会把这种情绪带到教学中去，影响到原本正常的讲课。这样才能发挥出应有的水平，提高教学效果。

另外，作业也是一个重要的环节。我会重视对学生句子的讲解和训练，注重作文的指导和训练。在批改作业时，我会认真及时地进行，力求全面批改，重点在于订正。通过作业批改，我能及时了解学生的学习情况，有针对性地进行辅导。我也会重视对学生书写的评价。

此外，对于后进生的转化工作，我也非常重视。我知道每个学生都有优点和缺点，对于优生，他们的优点是显而易见的；对于后进生，我们更容易发现他们的缺点。特别是在学习方面后进的学生，往往得不到教师的肯定。后进生的转化成功与否，直接影响到全班学生的整体成绩。所以，我们要注重以下几个方面来做好后进生的转化工作：

首先，要用发展的眼光看待学生。我们要从纵向的角度来看待学生，看到后进生的今天比他们的昨天要好，即使不然，也要相信他们的明天会比今天好。

其次，要因势利导，将消极因素转化为进取因素。首先，要帮助后进生找到他们的优点和缺点，发扬优点，克服缺点。其次，要以平常心态对待后进生，他们也是孩子，我们不能用厌恶和责骂的态度对待他们，这样只会适得其反。我们要给予他们同其他学生一样的平等和民主待遇，当他们稍微有一点进步时，要给予肯定。

作为班主任，我深知教师的一言一行都会影响学生，对学生起到榜样的作用。所以在工作中，我始终遵循"严要求，高标准"的指导方针。

首先，我会常抓不懈地进行思想教育。通过班会等活动，进行思想品德教育，增强学生的卫生、纪律和安全意识，重点培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。