1、通过各种形式联系家长，了解孩子的特点和需求。

2、定期举办家长学校和家长开放日，交流育儿经验。

3、充分利用社区资源，开展亲子活动。

以上是我在幼儿园工作的基本信息和个人目标，以及我将采取的措施来实现这些目标。我相信，通过不断努力和学习，我会成为一名优秀的幼师，为孩子们的成长和发展做出贡献。

教师个人新学期工作计划精选15

一、指导思想

本学期的教研工作以“综合质量管理”为核心，以改革和创新为动力，以提高教育教学质量为目标。我们以现代教育理论为指导，紧密围绕我县五年校本研修规划，坚持教学教研一体化，努力推进素质教育，提高教学质量，推动教育教学的可持续发展。

二、教学研究工作目标

1.完善管理制度，规范教研活动；

2.培养教研骨干，关注教师专业成长；

3.利用远程教育资源，提高教研效果；

4.深入课题研究，丰富教研成果。

三、校本教研形式

我们将以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”为基本形式。在教学主题的指导下，我们需要理论支持。通过组内学习和个人自学相结合，不断提高教育教学水平。同时，我们还将通过反思交流解决教学中的问题和困惑，促进教师之间的对话和共同提高。此外，我们还将以教学中的问题或困惑为研究内容，围绕一个教研主题展开研究，通过说课、听课、评课等多种形式进行讨论，达到共同提高的目的。

四、具体措施

1.分层次、突出重点的校本培训

本学年我们将以“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高”为原则进行校本培训。我们将充分利用校内资源，以校内骨干教师培训为主，同时还将采用片区教研、上示范课、外出培训等方式，提升教师的观念和理论水平。

2.注重实效的课题研究

本学年我们将加大课题研究的投入，注重研究过程的质量。教导处将加强教育科研的管理，组织教育科研讲座，提高教师的理论水平。各子课题组将根据实验计划展开研究工作，积累资料并撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿。

五、教研工作具体要求

1.重点关注课堂教学效率的提高，落实新理念。

2.制定研修计划，积极参加教研活动，与同伴互动、共同进步。

3.认真参加培训学习，养成教学反思的习惯。

4.每学期学习一篇教育教改理论文章，写好课后反思，积极撰写教学论文，听课并撰写相关报告，参加教研活动并发表优秀的作品。

四、主要教研活动安排

二月份：

1.集中学习，详细了解本学期的重点工作并做好笔记。

2.制定各类计划。

3.与包片学校联系，准备本学期的网点工作。

三月份：

1.撰写教研论文，参加市级论文评选。

2.到包片学校听课，了解课堂教学和校本研修情况，商讨提高教学质量的方法。

3.自主学习。

四月份：

1.实施教学质量提高“实践周活动”，通过听课、评课交流，制定提高教学质量的具体方法。

2.深入课堂教学，听课、评课，并完成调研报告的撰写工作。

3.学习新课程标准和教材教法。

4.收集“五环四步”课题研究相关资料。

五月份：

1.学习政治业务知识。