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小学班主任新学期工作计划精选1

我们班是学校创校以来的第一届毕业生班级，我很幸运成为了这个班级的班主任。我既兴奋又紧张，因为作为一个新成员，我要面对新的挑战。俗话说，一个班级的好坏取决于班主任的管理能力。我相信每个孩子都是一颗小星星，我希望用真诚和热情来关心他们，让他们每个人都能闪耀出最灿烂、最动人的光芒。

首先，让我们来分析一下班级的情况。我们班有47名学生，据说是个明星班级，知名度较高，学习能力也较强。家长们也非常重视孩子们的教育，因为我们班是学校的首届毕业生班级，引起了很多人的关注。然而，我们班集体意识不够强，同学之间容易产生矛盾。有些学生学习兴趣不够浓厚，基础知识掌握不够扎实，学习态度也不够积极。他们缺乏自我管理能力和自觉性。因此，我打算发挥班干部的作用，让他们团结合作，自主创新，成为一个快乐向上的班级。

我们的管理目标是创建一个自主、合作、创新、团结的优秀班级。我的个人目标是学会做人、学会学习、学会生活。我希望每个学生都能认真学习，踏实做人，开心生活。我要营造良好的学习环境，培养学生大胆发言、善于动脑的习惯。我们的口号是“同心同德，共创团结快乐的优秀班级”，班级的名字是快乐中队。我们的工作重点是抓好课堂纪律，确保作业按质量完成；培养集体观念，增强班级凝聚力；培养优秀班干部，管理好班级；培养互助互帮、宽容大方的待人态度。

为了让学生能够尽快适应新环境，并保持学习的动力，班主任要有序地引导他们。我计划通过以下几点来进行常规教育：

第一，充分利用班队会和晨会的时间，教授学生《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生知道应该做什么，不应该做什么，养成良好的学习和生活习惯。我还会设立评价表，监督学生的日常行为，并及时表扬好的学生，对表现不好的学生进行点拨和指导。

第二，合理利用升旗仪式和重大节日，加强学生的德育教育。利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等活动，举行一些有意义的主题班队会，培养学生的爱国主义情感，让他们学会合作和生活。

第三，发挥各项活动中的教育作用，增强学生的荣誉感。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。同时，还要利用教室内外的刊物，规范学生的卫生习惯和行为习惯。

我们还要培养学生健全的人格，打造优质的人才。班级要树立做人第一，做学问第二的思想，培养学生追求卓越、乐观向上的品质。我们要激发学生的学习动力，培养他们全面发展的能力。我们希望每个学生都能成为一个使别人生活更幸福的人，不仅在学业上优秀，也在品德上健全。

最后，我们要建立良好的班级纪律。一个班级要有良好的班风，就必须有良好的纪律。我计划从以下几点着手：

一、召开家长会，与家长们密切联系，汇报学生在校表现和成绩。

二、抓好教学进度，做好复习准备。

三、进行复习动员，让学生端正学习态度，做好期末考试的准备。

四、做好后进生的辅导工作。

五、填写各类表格，写好总结和论文。

六、做好学生成绩汇总工作，准备学生手册。

七、做好假前安全教育，布置假期作业，让学生度过一个愉快的假期。

我们将在一月份进行期末考试，进行考试成绩汇总，做好学生成绩统计和学生手册准备工作。同时，也要做好假前安全教育，布置好假期作业，让学生能够开心地度过假期。

通过这些努力，我相信我们班级会成为一个团结、快乐、优秀的班级。作为班主任，我将尽我所能去管理好班级，帮助学生成长，打造优秀的人才。

小学班主任新学期工作计划精选2

在实习期间，我作为班主任的工作目标如下：

1、引导学生培养良好的行为习惯和学习习惯，让他们热爱劳动，维护班集体荣誉。

2、构建良好的班风，完善班级管理制度，凝聚班级各方力量，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法的指导，提高学习效率。

4、协助原班主任指导培养班级小干部。

5、与学生建立亦师亦友的新型师生关系。

主要任务如下：

1、认识本班学生，了解他们的基本情况，熟悉班级的基本情况。

2、进行思想和政治教育，了解学生的心理状况，正确引导，使学生身心健康发展。

3、指导学生完成学习任务，明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习成绩。

4、抓好班级的日常管理，培养良好的班风，营造浓厚的学习氛围，做好后进生的转化工作。

针对以上目标与任务，我将采取以下主要措施和方法：

1、抓好学生的思想工作，针对个别学生进行耐心的谈话，多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。

2、利用空余时间与学生交流，经常与学生谈话，了解班级的发展趋势，与原班主任老师交流情况，统一思想，做好学生的思想工作。

3、对于上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。

4、加强常规工作，包括每周组织学生升旗仪式，每天早中晚检查教室卫生，组织学生做好课间活动，注意观察学生的日常表现。

5、加强学风建设，利用课余时间与学生沟通，了解学生的学习情况，针对特殊学生开展特殊教育，培养学生的创造精神。

在班级活动安排方面，九月份可以总结暑假工作，美化教室，开展班级文化活动。十月份可以开展团结的主题活动，让学生感受集体的温暖和快乐。十一月份可以开展进取的主题活动，培养学生的阅读兴趣和写作能力。十二月份可以进行安全教育和青春期心理健康教育，组织行规认知测试。

通过以上的工作目标和任务，以及采取的措施和方法，我将努力成为一名优秀的班主任，引导学生健康成长，提高班级整体水平。