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2023年高一班主任工作计划精选1

本学期，我们班按照学校的要求，制定了以下计划。

首先，我们要抓好学习风气建设。学习风气对于班级来说是最重要的问题，我们必须认识到这个问题的重要性和紧迫性。为了解决这个问题，我们提出了以下计划：

首先，要稳定家长，团结同学，统一思想。我们要通过电话和网络及时与家长沟通，满足他们的知情权，避免误解，并让他们表达意见和解决问题。我们还要安排那些自我约束能力差的学生坐在第一排和讲台两侧，方便老师监督和管理。我们不会放弃任何一个学生，只要有1%的可能，我们就会付出100%的努力。我们还要通过小纸条来与不开心的学生沟通，找到原因，让学生团结在一起，支持老师的想法。同时，我们要让大家认识到学习是每个人的事情，班级是每个人的事情，班级的兴旺是大家共同的荣誉，没有学习成绩，一切都是空谈。为了创造良好的学习环境，我们要让学生明白任何有害于课堂和自习纪律的事情都不能做，重塑班规，树立好习惯，让每个人都能看到希望。

其次，我们要加强与科任的沟通，建立互信，团队协作。我们要及时了解学生的情况，体谅科任的难处，并帮助他们解决问题，让他们喜欢到班级来，爱上我们的学生。我们要培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，多请示，多汇报。班主任要树立科任的威信，表扬他们，有难同当。只有互相信任，互相帮助，我们才能把班级抓好。在班会和团会的集体活动中，我们要多请科任参加，建立互信，培养感情。同时，我们要协调作业量，不能偏科，强调合作，定期了解作业情况，必要时亲自督促和检查。

另外，我们要抓好课堂和自习纪律。对于课堂，首先要保持安静，保证学生不睡觉、不溜号，并创造良好的学习环境，鼓励学生独立思考，让他们获得更多的成功经验。对于自习，要绝对安静，并培养学生高效学习的能力。我们要利用班会让学生互相教授学习方法，让每个学生都全身心地投入学习，营造良好的学习氛围。

另外，我们还要搞好常规工作，包括统计出勤迟到和缺席情况，保持课间操的秩序，组织好班会，让学生参与其中，并解决学生心理问题。现在的学生面临着情感、学习、成长和人际问题，我们要及时观察学生的思想动态，与他们交流和沟通。

在这个学期，我们计划通过班会进行沟通交流，让学生愉快地进入教室，开心地回到家，建立和谐的关系，让学生在高二的时光中留下宝贵的回忆，让班级成为他们心灵的家园。

2023年高一班主任工作计划精选2

高一是学生从初中到高中的关键时期，为了帮助学生快速适应新的学习和生活环境，我计划从以下几个方面展开工作：

首先，了解班级基本情况。我们班级是一个普通班，目前有62名学生，其中女生22人，男生40人。

其次，加强班级管理，培养高效的班干部队伍。班干部在班级中起着重要的作用，他们的能力和工作方法的好坏，会直接影响到班级的精神面貌和风气。因此，我打算通过观察和自荐相结合的方式，选出合适的班干部。同时，我也会给予他们培养和引导，帮助他们成长。作为班主任，我会支持他们的工作，维护他们的威信，并且对工作中出现的问题进行分析和解决，培养一支高效的班干部队伍。

第三，关心爱护学生，培养学生的自觉性和责任感。作为班主任，我会真心关心和爱护学生，让他们感受到家的温暖，从而热爱我们的班级。无论是优秀的学生还是后进生，我都会一视同仁，为每个学生提供平等的发展机会。我会逐步培养学生的集体荣誉感，增强他们的独立性和自觉性。

第四，加强常规管理，促进学生良好学习习惯的养成。初中生步入高中后，往往没有形成统一的规范化意识。我会引领学生规范他们的行为习惯，如长发问题、手机使用、午休和迟到等。在班规的框架下，我会严格要求学生，通过常规管理来促进良好的学习习惯，形成勤奋好学、合作竞争的学习氛围。

最后，协调好与科任老师和家长的关系，做到信息畅通。班主任单凭个人力量是很难取得成功的，所以我会和科任老师保持良好的合作关系，经常交流意见。家长是学校和家庭联系的桥梁，我会尽量与家长达成共识，并调动家长的积极性，共同教育好孩子。另外，我还会与学生家长建立沟通渠道，及时解决问题。同时，我也会通过观察、与学生谈心，以及听取其他老师和社会的意见，建立起丰富的信息网络，了解学生的思想动向。

在开学之初，我会继续完善以上几方面的工作，并认真贯彻学校的安排。虽然我已经是一名有二十年教龄的老师，但是担任班主任的工作对我来说还是新鲜的。作为第一年担任班主任，我会充满热情地进行工作，多关注学生，多倾听他们的声音，不断寻找问题并想办法解决。同时，我也会向老班主任请教，勇敢地面对困难，相信在这个全新的领域里，我一定能取得好成绩！

2023年高一班主任工作计划精选3

一、本学期工作指导思想与目标

本学期的工作指导思想是：以马克思主义教育理论为指导，坚持实事求是的思想路线，积极探索高中班主任工作规律。根据上级教育行政部门和学校关于重视学生德育、抓好智力开发的精神，结合班级实际和学生年龄特点，制定了本学期的工作目标。

本班共有50名学生，其中男生23人，女生27人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成班荣我荣，班辱我辱的思想。促使他们积极参加社会和学校的公益劳动，发展个人特长，培养一支有活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理能力，形成良好的班风，创造浓厚的学习氛围。我们铭记班训：“学勤虑深，志恒愿臻”，努力创建快乐学习的班集体，并争取在全级12个班的各项评比中取得前四名的好成绩。

二、具体工作措施与安排

1. 注册前与学生电话联系，做好学前调查。了解假期的学习生活状况，学生担任班干的意向，以及学生的身高和视力情况。

2. 按照成绩和身高，结合视力情况编排座位，使每个大组的成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。

3. 决定临时和将来的班干名称与名额。

4. 在注册当天发放调查表，召开班会，确定座位，做好学前动员，培养集体荣誉感。

5. 任命临时班干，逐个电话通知，并在家长会后召开临时班干会议，讨论军训工作的管理、学习和娱乐。

6. 家长会时讲述学生的学习生活情况，准备迎接艰巨的学习任务。之后召开临时班干会议。

7. 军训动员会后召开班会，介绍分组情况并提出要求。

8. 在军训期间，遵守纪律和规章制度，保证全班不发生重大事故，尽量保持100%的出勤率。给教官留下良好的印象。在训练中吃苦耐劳，在表演中争取好成绩。同时办好一期班报，宣传在军训中表现突出的人和事。

9. 开学一周后，进行民主选举班干，实行竞争上岗。

三、一学期整体规划

A、培养一支强干精明的班干部队伍。

B、多巡班、听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，对学生进行思想政治教育，全面发展学生的教育、智育和体育能力。

C、通过学生家访和家长会等形式，与家长保持经常联系，互相配合，共同教育学生。

D、与各科教师保持沟通，根据学生的情况采取适当的教学措施，因材施教，帮助智力发展较弱的学生。

E、组织和指导学生参加学校的劳动和各项活动。

F、指导学生自主学习和开展课外活动，帮助学习成绩较差的学生至少进步一名。

四、一学期主要教育措施与安排

1. 组织活动，如中秋和教师节时举办灯谜会，给任课教师送小礼物，培养学生的尊师之情和友谊之情。国庆期间组织登山活动，增进师生之间的感情。根据校运会成绩，组织表彰大会和知识竞赛。