四、培养班级干部

我们将选出新一届的班干部，并召开会议，教给他们工作方法，明确他们的职责，并指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时，我们要求他们团结合作，共同努力，树立威信，锻炼能力，为班级的发展做出贡献。

五、开展系列主题活动

1、开展“小礼仪大学问，好习惯伴我行”主题教育活动。

2、以教师节、中秋节、国庆节、重阳节等传统节日为契机，开展传统节日的教育，让学生深刻体验中华民族传统文化的魅力。

3、推进温馨教室建设，营造个性化的班级文化，创造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体环境，让教室成为师生共同成长的精神家园。我们将布置绿色平台，美化班级环境。

以上是本学期的工作计划，我们将全力以赴，为学生的成长和班级的发展做出努力。

班主任学期工作计划精选6

提高素质教育的关键在于提高教学质量。为了做到这一点，我们需要在教育教学的各个环节上重视先导型的工作。下面是我为班主任教学工作制定的计划范文，通过这份计划，我将不断提高自己。

首先，指导思想是在学校工作计划的指导下，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。我们要努力创造生态化绿色教育环境，让每个学生都能受益。同时，我们要根据我所教的学科和学生的特点制定个人工作计划。

其次，我们要提高个人职业道德，以学生为中心。我们要遵守教育法律法规，热爱学生，关心爱护他们，尊重他们的人格。我们要耐心教导他们，保护他们的合法权益。我们要平等、公平对待学生，经常与他们沟通交流。我们要守时守纪，不拖堂、不空堂，课上不使用通讯工具，自觉维护校风校纪。

第三，我们要努力提升个人素质和业务水平。我们要研究教学理论，新课程标准和理念，并有针对性地应用于教学活动中。我们要优化教学方法，做好课前、课中、课后的各项工作。我们要认真研究教材，制定教学计划。我们要参加科组活动和备课，听其他老师的课，吸取教学经验，提高自己的教学水平。我们要在课堂上体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，激发学生的学习兴趣和创新欲望。我们要鼓励学生主动参与、主动思考，运用合作学习等方法。同时，我们要根据学生的特点采取不同的教学方法。我们要在教学中追求创新，在活动中促进学生的发展。我们要重视学生的学习能力和学习方法培养。

另外，我们要认真钻研探索如何构建绿色课堂，让每个学生都感受到课堂的温馨和学习的快乐。我们要让学生分享交流自己的学习成果和体验，互相交流思考和理解。我们要在课堂上给予学生鼓励和支持，让他们感受到老师的爱意。我们要用加倍的热情表扬学生的独特体验，让他们体验到知识探索的乐趣。我们要在反思中改变自己在教学中的角色，提高课堂教学效果。

此外，在心理健康课程辅导中，我们要全面培养学生的心理品质。我们要进行学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等，并适时地对学生进行团体训练。我们要开展悄悄话活动，让学生可以倾诉困惑。我们要进行心理健康测试，帮助学生调节情绪问题。我们要建立好心理咨询档案。

最后，在课堂常规方面，我们要重视以下几点。首先，我们要认真备好每一节课，以学生为主体，备教材、备学生、备教法，努力达到教学三维目标。其次，我们要每节课都进行课后反思，不断总结经验，提高课堂效率。我们要关注每个学生的学习状态和学习情况，因材施教。我们要培养学生课堂听课的习惯，让他们坐姿端正、认真倾听、积极思考、勇于提问和发言。我们要培养学生课前做好准备的习惯，让他们预习课程内容。我们要培养学生认真学习的习惯，让他们能够集中注意力，专心致志。我们要注重德育教育和安全教育，教育学生正确的道德观念和安全意识。我们要培养学生合作意识，让他们在小组内相互支持、相互帮助、相互交流，提高解决问题的能力。我们要教给他们学习方法，激发他们的学习积极性。

通过以上努力，我相信我会成为一名更优秀的班主任，提高教学质量，促进学生的全面发展。

班主任学期工作计划精选7

一、班级情况分析

我们班有__名学生，他们都非常天真活泼，好奇心也很强，对班级非常热心。但是有一些学生自制力较差，无法自我管理，还有一个同学智力低下，属于残疾儿童。为了让三年级学生的集体更加凝聚和积极向上，让学生自觉地行动起来，我特意考虑了以下计划。

二、工作目标

1、继续加强学生的常规教育，落实《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯。

2、在师生之间进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己和他人。

3、积极配合学校和少先队的各种活动，开展多样化的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感和自我管理的能力。

4、开展不同类型的活动，充分利用班队设计课程，为学生提供展示才能的机会，给予他们自由发展的空间。

三、具体措施

1、重视家校联系。做好家访工作，及时与家长沟通，了解情况，进行个别教育指导，以取得良好的效果。

2、提高自身素质。在做好班主任工作的同时，努力学习与教育相关的材料，不断改进教学方法。认真备课，在课堂上注重开发学生的智力，引导他们思考，提高解决问题的能力。课后及时总结经验，吸取教训。

3、落实卫生工作。让每个人都有具体的任务，确保每件事都有人负责。加强晨、晚操，讲好个人和室内外卫生，定期检查，培养学生良好的卫生习惯。

4、重视学生的常规教育。根据《小学生日常行为规范》，制定本班的班规，带领全班同学学习，采取评比、竞赛等措施，确保班规得到贯彻落实，培养学生良好的行为习惯。特别是开学初期，班主任要密切关注，深入了解学生，掌握问题的苗头，及时解决。班级中要开展自评、组评、师评等活动，并通过制度规范学生的言行。

5、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。在工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级氛围，培养学生热爱班级，为班级的利益着想的思想意识，推动班集体建设不断完善。

6、让学生明确学习目标，树立正确的学习态度，培养学生在学习上的自信心。通过比、学、赶、帮、超的方式，建立互帮互助的学习氛围，使学生在原有基础上提高成绩，增加学习的兴趣，让他们享受成功的喜悦。

7、培养好班级干部，充分发挥他们的作用，给予他们锻炼的机会，培养他们的工作能力。支持他们开展各项工作，引入竞争机制，让班级干部通过竞争上岗，给每个同学提供一个公平展示自己的机会。

班主任学期工作计划精选8

一、日常工作方面：

作为一名班主任，我要对我的工作负责，并且在本学期中继续做好常规的班主任工作。

二、加强理论学习：

作为班主任，我也要不断学习进步。在本学期中，我会阅读一些教育方面的书籍，提升自己的理论素养。通过学习先进的教育理念和方法，来指导我的实际工作，使班级管理更加科学化和人性化。

三、常规教育方面：

现在是学生们入学的第二个学期了，他们对学校的日常生活和学习已经适应了一些。但是一年级的学生年龄还小，自我控制能力较差，行为和情绪也不够稳定。为了让学生建立更强的纪律观念，培养他们的责任感和集体荣誉感，提高他们的自我管理能力，我会继续加强对学生常规方面的培养和教育。主要有以下几个时间点可以利用：

1. 晨检时间：及时解决学生在班级内出现的问题，消除安全隐患。