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班主任新学期工作计划7篇
大小:17.22KB 5页 发布时间: 2023-08-27 19:02:46 13.89k 13.16k

1.抓好每一次班会,制定班级奋斗目标,增强班集体的凝聚力。

2.讲解心理调整的重要性和方法,帮助学生面对挫折,化压力为动力。

3.讲解自信心的建立与实现,通过个人事例让学生明白自信是成功的基础。

4.从小事做起,让学生从小事中认识自己,制定学习计划并总结。

5.发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,参与校内外的活动。

6.加强值日干部的职责,给予一定的自主权。

七、活动安排:

9月:中小学生校园安全知识竞赛。

10月:开展爱国教育,举办以“我的中国心”为主题的演讲比赛。

11月:书法比赛。

12月:成语比赛。

以上是我的工作计划,我将努力学习,做好班主任工作,促进班级的稳步发展,成为一个文明的班集体。

班主任新学期工作计划5

我们班是学校创校以来的第一届毕业生班级,我很幸运成为了这个班级的班主任。我既兴奋又紧张,因为作为一个新成员,我要面对新的挑战。俗话说,一个班级的好坏取决于班主任的管理能力。我相信每个孩子都是一颗小星星,我希望用真诚和热情来关心他们,让他们每个人都能闪耀出最灿烂、最动人的光芒。

首先,让我们来分析一下班级的情况。我们班有47名学生,据说是个明星班级,知名度较高,学习能力也较强。家长们也非常重视孩子们的教育,因为我们班是学校的首届毕业生班级,引起了很多人的关注。然而,我们班集体意识不够强,同学之间容易产生矛盾。有些学生学习兴趣不够浓厚,基础知识掌握不够扎实,学习态度也不够积极。他们缺乏自我管理能力和自觉性。因此,我打算发挥班干部的作用,让他们团结合作,自主创新,成为一个快乐向上的班级。

我们的管理目标是创建一个自主、合作、创新、团结的优秀班级。我的个人目标是学会做人、学会学习、学会生活。我希望每个学生都能认真学习,踏实做人,开心生活。我要营造良好的学习环境,培养学生大胆发言、善于动脑的习惯。我们的口号是“同心同德,共创团结快乐的优秀班级”,班级的名字是快乐中队。我们的工作重点是抓好课堂纪律,确保作业按质量完成;培养集体观念,增强班级凝聚力;培养优秀班干部,管理好班级;培养互助互帮、宽容大方的待人态度。

为了让学生能够尽快适应新环境,并保持学习的动力,班主任要有序地引导他们。我计划通过以下几点来进行常规教育:

第一,充分利用班队会和晨会的时间,教授学生《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生知道应该做什么,不应该做什么,养成良好的学习和生活习惯。我还会设立评价表,监督学生的日常行为,并及时表扬好的学生,对表现不好的学生进行点拨和指导。

第二,合理利用升旗仪式和重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等活动,举行一些有意义的主题班队会,培养学生的爱国主义情感,让他们学会合作和生活。

第三,发挥各项活动中的教育作用,增强学生的荣誉感。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。同时,还要利用教室内外的刊物,规范学生的卫生习惯和行为习惯。

我们还要培养学生健全的人格,打造优质的人才。班级要树立做人第一,做学问第二的思想,培养学生追求卓越、乐观向上的品质。我们要激发学生的学习动力,培养他们全面发展的能力。我们希望每个学生都能成为一个使别人生活更幸福的人,不仅在学业上优秀,也在品德上健全。

最后,我们要建立良好的班级纪律。一个班级要有良好的班风,就必须有良好的纪律。我计划从以下几点着手:

一、召开家长会,与家长们密切联系,汇报学生在校表现和成绩。

二、抓好教学进度,做好复习准备。

三、进行复习动员,让学生端正学习态度,做好期末考试的准备。

四、做好后进生的辅导工作。

五、填写各类表格,写好总结和论文。

六、做好学生成绩汇总工作,准备学生手册。

七、做好假前安全教育,布置假期作业,让学生度过一个愉快的假期。

我们将在一月份进行期末考试,进行考试成绩汇总,做好学生成绩统计和学生手册准备工作。同时,也要做好假前安全教育,布置好假期作业,让学生能够开心地度过假期。

通过这些努力,我相信我们班级会成为一个团结、快乐、优秀的班级。作为班主任,我将尽我所能去管理好班级,帮助学生成长,打造优秀的人才。

班主任新学期工作计划6

保育工作方面,我们注重细节,从每个小事做起。我们鼓励幼儿自己做他们能做的事情,当他们无法做到时,我们会耐心引导他们。我们会手把手地教他们如何自理,增强他们的自我服务能力。

在安全工作方面:

1. 我们会进行晨午检,确保每个幼儿的卫生良好。

2. 我们会对活动室、桌椅、毛巾、小茶杯等进行消毒,确保幼儿的健康安全。

3. 我们会定时开窗通风,要求幼儿在饭前和便后排队洗手,养成良好的卫生习惯。

4. 在幼儿玩耍的时候,我们会时刻关注他们,确保他们的安全。

5. 我们绝不会体罚或变相体罚幼儿,把安全工作放在首位,不因任何原因放松警惕。

在家长工作方面:

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