- 进行“雏鹰争星”的活动。

- 通过实际行动，让学生努力成为合格的少先队员。

- 进行安全教育。

十二月份：

给学生充分展示的空间，展示他们的特长、作业、图画和奖状。进行期末阶段的复习工作。

- 开展学习评比活动。

- 动员学生进行复习。

- 举办元旦联欢会，让学生过好节日。

在平时的工作中，我们将把争星和专题教育结合起来，将家访和个别生教育结合起来，从每件小事抓起，努力创造良好的学习和生活环境。

班主任工作计划简短10

新学期开始了，我们九七(6)班的全体师生都迎来了最后一段学生生活。面对即将毕业和就业的挑战，我们都怀着执着、积极向上的态度迎接困难和挑战。我们会尽全力去找到一个满意的工作单位。本学期的工作任务繁重而实际，为了配合学校的工作，我们班经过班干会议的讨论，制定了以下计划。

首先，在本学期我们将召开四次主题班会，进一步增进班内同学之间的感情。这四次班会的时间和主题如下：

- 第二周：主题是“新学期展望”，地点是大阶梯，由班长和班主任主持。

- 第五周：主题是“学习《南海市青少年网络文明规范》”，由班主任主持。

- 第十一周：主题是“期中总结、学术节动员大会”，由班主任主持。

- 第十六周：主题是“期末总结”，由班主任主持。

其次，在学术节期间，我们将开展展示个人专业技能的比赛。为了展示我们电脑班的专业特色，我们准备在学术节期间积极参与课件和网页比赛。届时，我们会展示同学们制作的课件和网页作品，让更多人了解我们的专业学习情况。此外，我们还会积极配合大专分会的工作，帮助制作学术节的电脑版头。

第三，结合我们班的实际情况，我们还将不定期地进行一些非正式的班会课，给同学们更多的沟通机会，以增进友谊。我们希望在最后一个学期里尽量多地进行人与人的对话，为将来能更好地聚在一起打下基础。

最后，针对我们班部分同学不太自觉地做好宿舍内务和班内清洁的情况，我们全体班干将努力商讨对策，为班级进步做最后的努力。

总之，我们会在本学期里继续努力，做到最好。我们也希望学校的老师和领导能平常心看待我们电脑班的同学，促进相互的沟通和进步。

班主任工作计划简短11

新学期开始了，为了让我们班成为一个团结向上、文明创新的集体，我制定了以下班主任工作计划。

首先，我们班共有58名学生，其中男生32人，女生26人。由于学生来自不同的寨子，他们的学习、卫生和纪律等方面的要求不一致。有些学生自制能力差，经常无法控制自己，在上课时会乱说话或做小动作。因此，我们需要进一步培养他们的好习惯。

在思想工作方面，我们将利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求和学校制定的评比标准。让学生按要求行事，通过互相监督和班干部的检查来完成教育任务。我们还将利用升旗活动和重大节日活动，对学生进行思想品德教育。每周一，我们将严格遵守升旗制度，并要求学生穿好校服，不迟到，不随便请假。在排队和升旗时，学生要做到快、齐、静，行队礼，响亮、整齐地唱国歌，并认真听国旗下的讲话。在节假日时，我们将通过各种活动教育学生做文明的学生。此外，我们还将努力树立良好的班级氛围，增强班集体的凝聚力和向心力。

在教学方面，我们将重点关注课堂常规训练，随时指出存在的问题，并持之以恒，不时松懈。对学生的进步要及时肯定。我们还将继续开展积分计划，让任课教师对课堂纪律进行当堂评定，并在班队会上进行总结评比，以提高学生的课堂学习效果。另外，我们将注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心。通过比学赶帮的活动，让学生共同进步。我们还将鼓励学生之间的竞争，组织小组之间和同学之间的竞争。

在安全教育方面，我们将教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。我们还将抓好课堂和课间纪律管理，使学生能集中精力听好课，并在课间活动中不发生任何意外。

在卫生方面，我们将要求值日生按时清扫卫生，并让学生保持良好的卫生习惯。同时，我们还将鼓励学生保持整洁的衣着和桌面，认真做好广播操。

最后，家校沟通非常重要。我们要及时与家长沟通，让家长了解孩子的情况，共同成长。在实际工作中，我还要不断探索和更新，吸取别人的长处，补充自己的短处。我会坚持正确的教育路线，注意工作方法，努力提升班主任工作水平，取得丰硕的成果。

班主任工作计划简短12

一、班级情况分析

我们班有__名学生，他们都非常天真活泼，好奇心也很强，对班级非常热心。但是有一些学生自制力较差，无法自我管理，还有一个同学智力低下，属于残疾儿童。为了让三年级学生的集体更加凝聚和积极向上，让学生自觉地行动起来，我特意考虑了以下计划。

二、工作目标

1、继续加强学生的常规教育，落实《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯。

2、在师生之间进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己和他人。

3、积极配合学校和少先队的各种活动，开展多样化的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感和自我管理的能力。

4、开展不同类型的活动，充分利用班队设计课程，为学生提供展示才能的机会，给予他们自由发展的空间。

三、具体措施

1、重视家校联系。做好家访工作，及时与家长沟通，了解情况，进行个别教育指导，以取得良好的效果。

2、提高自身素质。在做好班主任工作的同时，努力学习与教育相关的材料，不断改进教学方法。认真备课，在课堂上注重开发学生的智力，引导他们思考，提高解决问题的能力。课后及时总结经验，吸取教训。

3、落实卫生工作。让每个人都有具体的任务，确保每件事都有人负责。加强晨、晚操，讲好个人和室内外卫生，定期检查，培养学生良好的卫生习惯。