我们班的幼儿都是从中班直接升入大班的，大部分幼儿能够很快适应新的班级环境。在过去两年的幼儿园学习生活中，幼儿在各方面的能力都有了一定的进步。他们具备较强的口语表达能力、自理能力和交往能力。大部分幼儿对学习充满了探索的愿望，喜欢提问为什么。他们也能关心集体，爱护操作材料和玩具。在活动中，许多幼儿能够主动谦让，并使用礼貌用语。但也存在一些问题，个别幼儿饮食习惯差，挑食严重，进餐速度慢。有些幼儿午睡习惯差，自己睡不着还会影响其他幼儿。经过暑期生活，许多幼儿的规则意识变得淡薄，活动中有的幼儿没有正确的坐姿，积极发言的幼儿很少，有的幼儿还会与同伴说悄悄话，影响其他人的学习。同时，个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。还有一些幼儿离园时不能主动与老师和同伴道别。针对这些问题，我们会在幼儿的日常活动和各科教育教学中有针对性地进行相关教育，希望通过一个学期的努力，幼儿在各方面的能力都能有所提升。

二、保教工作

（一）保育工作：

我们要培养幼儿良好的作息习惯、个人卫生习惯、排泄习惯和睡眠习惯。让他们具备基本的生活自理能力，自信地完成一些简单的劳动，如扫除、种植、整理物品等。通过各种主题活动，让幼儿理解劳动的意义，感受劳动的辛苦和快乐，学会尊重他人和他人的劳动成果。同时，我们还要有意识地培养孩子在活动中主动与他人合作完成复杂的整理活动，让他们学会爱护玩具，把物品放回原处。幼儿要保持个人卫生，注意环境的清洁。他们应该具备一定的安全和健康知识，了解自己的身体器官，知道如何关心和保护自己，了解预防龋齿和换牙的知识。

幼儿要积极参加体育活动，勇于尝试新奇有趣的活动，获得身体活动的经验，提高动作的协调性和灵活性。在各种体育活动中，他们应该能够轻松自如地绕过障碍物，能够跳远、跳高、投掷等。他们要学会遵守规则，爱护公物，在游戏中接受并遵守游戏规则。

（二）教育教学工作：

我们要让孩子们能够流利地讲普通话，能够与同伴交流、协商，表达自己的意见，做到语言自然、态度大方。通过各种游戏，让幼儿学会数数和识别数字，形成时间概念和对各种图形的辨别和分类。他们对自然事物充满好奇，能够主动观察动植物的生长情况并做简单的记录。我们开展了一系列主题活动，如《我是中国人》、《金色的秋天》、《漂亮的服装》等，旨在培养幼儿热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。幼儿还参与了民间节日活动，培养了他们对家乡和祖国的情感。他们了解了一些不同地区和不同种族的人，以及他们的风俗习惯，具备初步的多元文化意识。孩子们能够从多个角度感知周围生活中的美，能够通过唱歌、跳舞、绘画、制作和角色扮演等方式表达自己的感受、想象和创造力。他们能够清楚地表达自己的想法，倾听他人的讲述。他们还会使用一些简单的标志和文字，尝试用图像、文字和符号等形式表达自己的意思。在主题活动中，他们能够初步进行资料收集和讲述，满足他们的探索欲望。

本学期，我们还增设了一门特色课程——《礼仪教育》，让幼儿知道如何与同伴友好相处，懂得礼让和关心他人，培养他们的自信心和良好品德。我们要鼓励幼儿展示自己，培养他们积极的态度和广泛的兴趣。在玩伴关系中，幼儿要认识自己和他人，逐步养成遵守规则的意识。我们要培养幼儿团结友爱、乐于助人的品德，促使他们互相学习、共同进步，建立友好合作的伙伴关系。同时，幼儿要学会自主选择游戏，根据不同的制作需求选择适当的材料，在游戏中与他人合作，具备一定的交往能力。

三、家长工作

1.我们会定期召开家长会，学期初了解家长对我们工作的建议和幼儿的情况，需要进行个别教育的幼儿我们将加强交流和沟通。同时，我们会充分利用家长开放日和接送孩子的时间，经常与家长交流，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。我们希望得到家长的配合和理解，使家园教育能够协调一致。学期末，我们还会向家长介绍幼儿在园表现，了解家长对我们一学期工作的看法。

2.我们会坚持每周及时更换“家长园地”，更新班级网络。通过家园联系栏，向家长介绍一些与幼儿教育相关的文章，尽量给有困惑的家长提供实际的帮助。

3.我们要求家长配合教师，在家里严格要求幼儿，培养良好的学习习惯和生活习惯。

4.我们会建立班级家委会，建立家长资源信息库，让家长共同讨论活动内容，激发家长参与主题活动的兴趣。在开展主题活动时，我们会请家长帮助收集废旧物品和材料，丰富活动区。

四、月工作安排

九月份：

1.幼儿报名注册，做好稳定幼儿情绪的工作，对新生进行家访。

2.培养幼儿生活常规，养成良好的生活卫生习惯（重点是进餐、上厕所、喝水、午睡）。

3.学习新操，要求听从指令，保持精神。练习正确的步伐和简单的队列变换。

4.庆祝教师节。

5.成立家长委员会，召开家长会。

十月份：

1.开展系列活动，庆祝国庆节，寻找资料组织幼儿观看升旗仪式。

2.做好秋季流行病预防工作，做好晨检和消毒工作。

3.幼儿举行第二届卡拉OK比赛。

4.完善班级自然角。

十一月份：

1.举行家长访园活动。

2.开展主题活动。

3.组织幼儿秋游。

十二月份：

1.举行“迎新年活动”，吸引幼儿参与环境布置，家长、幼儿、教师共度元旦节。活动中能展现班级孩子的大方和自信。

2.庆祝“元旦”活动，开展第一届讲故事比赛。

一月份：

1.做好冬季防寒和防冻工作，加强幼儿保育各项工作（重点是午睡）。

2.做好学期结束前的准备工作。

3.进行全面复习。

2023幼儿园大班学期工作计划怎么写4

新学期开始了，孩子们又忙碌又充实，虽然累但是很开心。我已经和这些孩子相处了三年了，在过去的两年里，我和孩子们一起成长，一起笑过，他们虽然调皮捣蛋，但他们已经成为了我生活中重要的一部分。马上孩子们就要进入大班了，为了让他们顺利过渡进入大班，我将从以下几个方面来开展工作。

首先，在教学方面，我们要创造一个轻松愉快的学习环境，让孩子们在没有压力的情况下学习。我们将使用多种方法来吸引孩子们的注意力，比如玩游戏、唱歌、讲故事等，让他们参与其中，激发他们的学习兴趣。我们还要培养孩子们的好奇心和求知欲，保护他们的探索精神和创新思维，给他们更多的自主探究空间。我们还会开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿观察季节变化和周围的人、事、物等，通过观察加深对日常事物的认识。我们会引导幼儿在老师的启发下进行各种学习活动，积极地用脑、用耳、动口、动手去完成老师设计的教学内容。我们还会创造良好的氛围，培养幼儿井然有序的课堂习惯，让他们在轻松愉快的状态下积极地学习。

其次，在保育方面，我们三位老师共同维护班级的卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。我们会随时检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题及时处理。我们还会加强常规教育，通过晨间谈话、回家前谈话等方式，向幼儿讲解常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养他们遵守各项规则的能力。我们还会在游戏中培养幼儿之间的友爱精神，加强对游戏的指导。