新学期开始了，我很高兴能够继续担任大三班的老师。我在这个熟悉的教室里有很多关于我的成长经历。虽然这是我第一次担任班主任，但是我之前教过大班，所以我对大班年龄段的孩子们的需求和幼小衔接工作很熟悉。这个学期我还有两位新搭档——相茂丽老师和曹也老师。我们三位老师经过细细的交流和探讨，让她们尽快熟悉每一位孩子和家长。根据孩子们的发展和家长们的需要，我们制定了以下班内目标。

首先是安全方面。安全教育是幼儿园中最重要的活动之一。只有在保证幼儿的安全前提下，才能进行良好的教育。我们会确保幼儿在老师的视线范围内，每天检查班内的安全隐患并及时排除，每星期开展安全、健康的活动，并通过绘画加强幼儿的记忆力和讲述能力。

其次是教育活动。我们会重视每一节活动的开展，认真组织好集体活动。我们还会重视班内幼儿的阅读习惯，开展班内图书漂流活动，并认真学习《指南》，以促进幼儿的发展。我们会做好每一天的活动，并注重每一个活动的教育。

第三是保育方面。我们会重视幼儿的各项习惯培养，培养他们良好的生活与卫生习惯。我们会定期举行小比赛，培养幼儿的生活自理能力和独立自主性。同时，我们也会每天做好班内的消毒工作。

第四是家园活动。我们会加强与家长的交流和沟通，利用飞信及时与家长联系。每星期我们还会开展家长志愿者活动，让家长走进我们的活动中，并记录好家长交代的事情并及时反馈给家长。我们还会开展亲子活动，通过制作、绘画来加强亲子之间的感情。

最后是班级特色活动。我们计划利用废旧材料来开展各项活动，如废布、报纸、碟片、蛋糕托盘等。我们还计划将手指印画作为本学期的特色活动，每周一次和幼儿一起创造美丽而丰富的画面。此外，我们还计划开展古诗配画的活动，通过利用废旧材料将古诗的情景创设出来，增强幼儿对古诗的认识和理解。

在每个月份，我们还有具体的计划和活动安排，如开展节日主题活动、整理环境、培养好习惯等。我们会认真执行这些计划，让每一位幼儿在快乐和安全的环境中健康成长。

2023幼儿园大班学期工作计划7

随着酷暑的结束和金秋的到来，新学期又开始了。为了让这个学期的工作更有针对性，促进幼儿全面和谐地发展，我们拟定了以下工作计划：

一、班级情况分析：

我们班有33名来自中一班的幼儿，还有5名新插班的幼儿，总共有38名幼儿，其中21名是男孩，17名是女孩。经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟悉园内作息时间，并建立了初步的常规意识。他们的礼貌和卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大进步，养成了良好的行为习惯。

他们在各方面的能力都有不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能遵守班级常规，对违规行为，孩子们能相互监督和提醒。大部分孩子有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力也增强了，但有些孩子容易兴奋不稳定。在社交方面，幼儿能主动与同伴进行有效的交往、合作和分享，友好相处，讲礼貌。他们能遵守幼儿园的生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分孩子能主动向老师问早安。对于学习和游戏活动，他们的兴趣也有了较大提高。平时的常规表现较好，活动时大部分幼儿积极活跃。

但也存在一些不足之处，比如在上课方面，有些幼儿经常管不住自己，老是和别人说话，影响大家，每次上课都需要老师多次提醒；有些孩子在自理能力和整理活动材料方面还有欠缺，幼儿做事的主动性还需要提高。语言方面，有些孩子倾听习惯不好，不能等别人发言完再插嘴，特别是对同伴的发言，没有认真倾听，要么时间不长。有些孩子参加活动时主动性不够，有依赖感；个别孩子的习惯还很不好，喜欢打闹，不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少与老师的交流。本学期是孩子入小学前的关键一年，我们希望能从多方面入手，加强孩子的综合能力培养。

二、日常保教工作：

为了全面提高保教质量，我们将继续加强学习和研究，不断更新教育观念，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，真正做到保教并重。

1、提供规范性的语言环境，帮助幼儿提高语言表达能力。在日常生活中给幼儿提供自由交流和表达的机会和条件。通过各种活动，如谈话活动和听说游戏，扩展幼儿的经验，让幼儿有机会在活动中听说和表达观点。改进讲述活动的形式，如看图讲述和情境讲述，提高幼儿的讲述能力。利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，加强家庭语言教育。

2、培养幼儿的观察和思考能力，通过观察、比较和类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供丰富的可操作材料，支持他们的操作活动。在集体和小组活动中引导幼儿观察和思考，提出问题让幼儿解决。利用家长资源，在日常生活中引发幼儿对数学的兴趣。

三、家长和社区工作：

1、期初召开家长会，向家长介绍本园特色课程的建立和内容，并与家长交流意见和建议，使家园教育步调一致。

2、十月份进行全面家访，与家长交流幼儿在家和在园的学习生活情况，了解家长的教育观和需求。

3、继续办好家长学校，通过育儿保健专刊、亲子活动和家长开放日等活动促进家园沟通，提高家长的教养水平。

4、办好家园报，让家长更加了解园部工作，争取得到每个家长的理解和认可。

5、充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿的游戏材料。

幼儿教师的工作虽然琐碎，但幼教工作无小事。我们要具备敏锐的观察力，关注幼儿的言行举止，用童心去感受幼儿内心的需求。在尊重和理解幼儿的同时，用平常心与每个幼儿交流。希望在领导和同事的帮助下，能够圆满地完成计划。