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新学期小班教师个人工作计划精选1

一、班级情况分析

本学期我和何润兰、周八姐一起负责小班的工作。这是我第二次教小班，一开始有点不习惯，但在何润兰老师和周八姐的帮助下，我现在喜欢上教小班了。和教大班不同，小班的幼儿需要更多的耐心和关心。

本学期我们班共有48名幼儿，其中22名男生，25名女生，还有一位幼儿因身体情况休学。所有的幼儿都是新生，刚刚入园。由于年龄小，对于离开家人、进入新环境感到不熟悉，他们的情绪很不稳定。刚开始的第一周，班级里有很多幼儿哭闹不止，特别是一些依赖性较强的孩子，比如李金柯、鞠梦真、匡睿涵等。这样的情况还影响到其他孩子。经过家园的配合教育，现在他们已经初步适应了幼儿园的生活，不再哭闹了。在老师的耐心安慰和引导下，我们通过各种方法转移孩子的注意力，帮助他们感受幼儿园的快乐，使他们逐渐适应集体生活。每个孩子的家庭环境都不一样，由于都是独生子女，大多数幼儿都比较任性、娇惯，以自我为中心，不愿意和别人分享。经过观察，大部分幼儿已经能够自己穿鞋子、脱裤子，但偶尔会穿反。他们也能自己吃饭，但有些孩子习惯在家里由大人喂，而且还有偏食的坏习惯。

大多数幼儿性格活泼、开朗，不怕陌生人。但也有个别孩子的攻击性行为较多，比如冯鑫琳经常欺负身边的小朋友；还有一些孩子不愿意和别人交往，在自由活动中常常一个人坐在座位上，比如高玉琳，她的性格比较内向；还有一些孩子控制力较差，不听老师的指令，随意行事，比如郑雅丹、吴先修、许震峰等。

二、班级工作任务及目标

根据幼儿园的工作规程和园务工作计划，我们的主要工作是做好保教工作和家长工作。我们主要关注幼儿的日常规律和品德教育，增强他们的体质，培养他们的语言能力，注意发展他们的智力，使幼儿在各个方面得到全面的发展。

对于小班幼儿来说，游戏是主要的学习方式。我们会根据幼儿的特点，逐步开设娃娃家、小医院、幼儿园等游戏内容。每次游戏，我们根据幼儿的兴趣来设置游戏主题，并观察记录他们的游戏情况，以便在下一次深化同一主题的游戏。通过引导、讨论和参观活动，我们共同使游戏内容更丰富、更生动，让幼儿在游戏中保持浓厚的兴趣，不断提高游戏水平。

三、发展目标

根据小班幼儿的特点，我们制定了以下发展目标：

生活、卫生习惯：

1、在成人的帮助下学会饭前洗手，使用手巾，认真洗手不玩水。

2、会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养不挑食、不偏食、不剩饭菜、不弄脏桌面等好习惯，了解饮食和健康的关系，懂得健康的重要性。

3、安静就寝，在成人的帮助下有次序地把鞋子放在固定地方。

4、爱护五官，不挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助保持仪表整洁。

5、知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

6、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验幼儿园生活的愉快，形成安全感和依赖感。

语言：

1、学会听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师交流，对老师有礼貌。

2、会说普通话。

3、能主动参与听、说、回答问题，用较为清楚简单的语言表达自己的愿望和请求。

科学：

1、对周围事物有兴趣，能感知和观察周围常见的事物和现象，并具备初步的思维能力。

2、喜欢参加数学学习活动，学会按实物的特征进行分类。

3、学习1、2、3、4等数字，并理解它们的关系。能够认读数字。

4、认识三角形、圆形、正方形等基本图形。

四、家园联系

家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分利用家长的资源，做好家长工作。

1、通过“家园共育”桥梁进行沟通。我们定期向家长公布幼儿的学习内容，分享育儿经验和先进信息，记录幼儿日常生活中的点滴。这是我们互通信息的纽带，只要我们需要，我们会请家长配合。

2、进行个别访谈。个别的交流和谈话不仅能增进相互之间的了解，也能让家长和教师更容易沟通，更清晰地了解孩子的优点和不足，以便有针对性地帮助他们。我们会通过幼儿园的网站和电话联系家长，做好日常家访和联系工作。平时会经常与家长电话联系，了解孩子的特殊情况，及时反映和了解情况，让孩子和家长感受到我们的关心。只有通过这样的沟通，我们的家长工作才能顺利开展，为教育教学服务得更好。

五、卫生保健及安全工作

卫生保健：

由于幼儿年龄小，各方面都需要老师的帮助、示范和督促。因此，我们需要制定良好的常规工作。

首先，我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。在进餐前，我们不会训斥幼儿，也不会强迫他们进食，以免造成环境的压抑。我们会以亲切的口吻、热情的态度向幼儿介绍饭菜，让他们看看颜色、闻闻香味，尝尝味道。

其次，我们会培养良好的饮食习惯和进餐卫生。良好的饮食习惯可以增进幼儿的食欲，促进食物的消化和吸收，有利于健康。我们会培养幼儿安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会使用筷子，不剩饭菜等好习惯。

安全工作：

幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每个幼儿的人身安全是我们每个教师的责任和职责。为了让家长放心，让幼儿能够在安全的环境中成长，本学期我们将做到以下几点：

1、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

2、加强各个活动环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，确保人到心到，防止意外事故的发生。