1、培养幼儿基本的自我生活能力，养成良好的饮食、个人卫生和睡眠习惯，适应幼儿园的环境。

2、开展多样化的德育活动和班级活动，培养孩子们对身边人、事、物的美好心态。

3、开展生动有趣的活动，激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

4、建立家园合作关系，让每个家长对我们的工作表示满意。

5、提高自身专业素质，加强专业学习。

三、内容和措施：

1、教育教学工作：

- 培养幼儿良好的健康、卫生习惯和生活自理能力。

- 培养幼儿参与体育活动的兴趣，注意安全。

- 帮助幼儿了解人体器官和常见疾病预防知识。

- 学习基本动作，培养团结合作、遵守纪律和宽容谦让的品质。

- 提高幼儿的语言表达能力和理解能力。

- 培养幼儿对周围事物的兴趣和观察能力。

- 学习简单的数学知识和形状识别。

- 培养幼儿参与艺术活动的兴趣，学习音乐和绘画。

- 培养幼儿与他人友好相处的能力。

- 培养幼儿的独立性和控制能力。

2、保育工作：

- 培养幼儿的生活自理能力和卫生习惯。

- 做好班级的卫生保健工作。

- 教授幼儿自我保护的能力。

3、德育工作：

- 培养幼儿对他人的尊重和友好相处。

- 教育幼儿使用礼貌用语和遵守规则。

4、安全工作：

- 严格贯彻接送制度，确保安全。

- 检查班级设施，及时处理安全隐患。

- 教育幼儿交通安全和防范陌生人的意识。

四、各学月工作安排：

九月：制定保教计划，稳定幼儿情绪，逐步进入常规教学。

十月：开展国庆节系列活动，加强家园联系工作。

十一月：开展家园共建工作，参加讲故事比赛。

十二月：参加园本课程研讨活动，开展家长开放日。

元月：组织庆元旦活动，进行幼儿评估和家访工作。

通过这些工作，我们希望每个幼儿都能全面发展，快乐成长。

新学期小班教师个人工作计划精选5

新学期开始，小班的主要任务是帮助幼儿适应幼儿园生活。我们会从游戏开始，让幼儿感受到集体的快乐，帮助他们适应幼儿园的集体生活，缓解因和家人分离而产生的焦虑。我们还会引导幼儿认识自己的班级、老师和小朋友，让他们知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

在常规方面，我们会引导幼儿在老师的指导下玩室外大型玩具，学会和同伴一起游戏，并懂得使用礼貌用语进行交往。同时，我们也会教导幼儿爱护用具和材料，不乱丢玩具。

在自理方面，我们会帮助幼儿提高自我服务能力，让他们能够自己吃饭、洗手、上厕所和入睡。这样可以培养他们的自信心和自尊心，让他们感受到成功的快乐。

在认知方面，我们会引导幼儿认识自己的班级、老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友。我们还会帮助幼儿掌握一些基本的活动常规，比如搬凳子要轻拿轻放，能安静地倾听故事。同时，我们也会教导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记，让他们知道一人一物，不能随便使用他人的东西。