1.迎接重阳节，开展“我给爷爷奶奶送祝福”活动。

2.开展《玩具大家玩》和《我喜欢》主题活动。结合主题活动调整和完善班级环境和游戏材料的提供。

3.组织幼儿秋游。

4.逐步开展班本课程，进行相关主题课程活动。

十一月：

1.开展《秋叶飘》主题活动，更换班级环境材料，投放合适的游戏材料。

2.开展班本课程亲子活动。

十二月：

1.开展《图形宝宝》主题活动，并进行相关环节布置和游戏材料更换。

2.迎接元旦节，创设新年班级环境，与孩子们一起进行“迎新年，庆元旦”活动。

3.完成班本课程的收尾工作，整理PPT进行汇报工作。

一月：

1.开展《冬天到》主题活动，调整班级环境和游戏材料。

2.撰写“幼儿素质报告单”，完成本学期幼儿成长档案和阶段性评价。

3.做好学期结束的各项总结工作。

小班新学期工作计划九月份精选4

一、工作宗旨

本学期，小班年级组遵循省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见，以提高保教质量和促进教师专业成长为目标。我们将按照指南、纲要、幼儿园五大行动和六个支架的指导，结合小班幼儿的特点和实际情况，推进课程游戏化的进程，帮助幼儿健康快乐地成长。

二、工作重点及措施

1. 用温馨的环境迎接幼儿

为了让幼儿在幼儿园有安全感，我们将创设温馨的环境来缩短家园之间、师幼之间的距离。我们会全面了解每位幼儿的生活习惯、兴趣爱好和个性特点，以有的放矢地进行教育。同时，我们会通过布置幼儿喜欢的娃娃家和温馨的全家福主题墙，让孩子感受到家的味道，帮助他们尽快适应幼儿园生活。

2. 用丰富的活动吸引幼儿

我们将通过区域活动、园本课程和节日活动等形式，吸引幼儿的参与。区域活动以娃娃家和阅读区为主体，为了避免室内空间不够，我们会在走廊设置建构区和交通岗。此外，我们还将开展幼儿入园课程，根据教研计划安排，制定可行性计划，为入园课程的实施做好准备。同时，结合节日和工作安排，我们会开展丰富多彩的节日活动，让幼儿在参与中成长。

3. 用精湛的业务满足幼儿

为了提高保教质量，我们将组织教师学习相关指南和纲要，深刻理解其精神实质。同时，鼓励教师进行大胆探索与实践，相互交流经验，提升教师的业务素质。此外，我们会参加基本功练兵活动，完善自身的能力，并开展班级间的互相听课、评课活动，提高教师的专业水平和教育活动质量。

4. 用高度的责任心保护幼儿

保护幼儿的安全是我们的首要任务。我们会时刻关注幼儿的安全，做好各项工作，如晨检、户外活动前的准备工作和午睡时的巡视等，以确保幼儿的身心健康发展。

总之，我们小班年级组的保教老师将团结合作，做好各项工作，以让家长满意、幼儿开心、领导放心为目标，共同努力。

三、逐月安排

八月份：参加教师暑期培训活动，讨论幼儿入园活动方案，做好开学准备工作。

九月份：制定年级组工作计划，编排幼儿早操、律动，学习指南，准备考学活动。

十月份：结合科技节开展爱国、爱家乡主题系列活动，参加读书沙龙活动，进行基本功练兵和班本课程叙事交流。

十一月份：开展体育节系列活动，参加男幼师基本功比赛活动，参加班本课程叙事展示、评选活动，观摩新教师半日活动。

十二月份：开展半日亲子活动，开展快乐新年主题系列活动，分享种植园小故事，进行年级组读书感悟交流活动。

一月份：撰写年级组工作总结，收集整理教育教学资料，参加幼儿成长档案观摩评比活动。

小班新学期工作计划九月份精选5

九月的金秋，秋风送爽。假期过后，我们即将迎来新一批小班学生。通过家访和家长问卷，我们了解到大部分孩子交往能力差，个性较强，而家长对幼儿园的要求也更高了。面对家长的期望和即将开始的工作，我们制定了以下班级计划：

首先，我们将贯彻《纲要》精神，加强实施和反思，以促进幼儿发展为中心，将保教合一作为原则。班内教师将齐心协力，不懈努力，以满足家长的需求，促进孩子的长期发展。

在班级管理方面，我们提出了口号：“真诚和谐、勤奋上进、乐教创新”。尽管班内三位老师性格各异，但我们相信只要以真诚为基础，在生活和工作中相互关心和帮助，我们一定能营造出和谐的人际氛围，把班级打造成学习勤奋、工作乐教创新的优秀班组。

在政治思想和工作作风方面，班组成员将以班级利益为重，团结协作、勇于奉献，并加强例会制度。我们将每周五作为例会日，共同制定班组的计划和目标，以增强团队意识，让大家真正做到心往一处想、劲往一处使。