在履行职业道德方面，我们将加强师德学习，以高尚的标准规范自己的行为，真正做到以身作则。我们热爱孩子，不厌其烦地教导他们。在工作中，我们会不断实践以德育人，以德治教的理念。我们将树立服务意识，重视家长工作的开展，加强家长园地的互动和实效性，满足家长的需求。我们设置了联系册和明星宝贝栏目，及时了解家长的需求；分享平台则为家长间搭建了交流和分享的平台。

家园碰碰车将针对教育孩子的一些共性或有分歧的问题，介绍专家文章或开展互动性讨论，帮助家长找到好的育儿方法；健康文摘栏则会总结幼儿的年龄特点和时令，介绍卫生保健的知识。同时，我们还增加了便条、电话、小型家长会等形式的交流，以保持家园教育的一致性，形成家园教育的合力。

在遵守纪律方面，我们将认真遵守园内的规章制度，不迟到、不早退，并提前与领导打招呼。我们会严格按照双常规进行幼儿一日活动的组织。

在发挥本职作用方面，作为班长，我将以身作则，发挥榜样带动作用。在工作中，我会帮助同事解决遇到的困难，以真诚和努力协调班内工作。教养员会专研业务，学而不厌，结合班内工作和主题活动，有目的地开展教育教学活动。我们会创设环境，准备材料，细致入微地照顾幼儿的基本自理能力和生活习惯，保证他们有足够的户外活动时间，提高他们的抵抗力。

保育员将坚持日常清洁消毒等卫生保健制度的落实，加强对幼儿生活的护理，减少幼儿疾病的发生。安全工作是班组工作中最重要的一环，我们将从管理紫外线灯、检查安全隐患、管理电源、安排教师站位等方面努力，确保责任到位，杜绝事故的发生。

在工作重点方面，结合小班年龄特点和园所特色，我们将重点培养幼儿的自理能力和色彩感知能力。通过环境物化教育目标、故事、儿歌、游戏等手段，激发幼儿的学习兴趣，通过家园合作保持一致性，通过展示幼儿的进步等方式，完成幼儿自理能力的培养。在培养幼儿的色彩感知能力方面，我们将通过各种游戏、工具、材料和情境，调动幼儿玩色、涂色的兴趣，引导他们逐步提高对色彩的感受力。

尽管我们有多年的工作经验，但对于小班的工作来说，几年不做已经生疏了许多。在未来的工作中，我们只有不断学习专业理论知识，才能更好地胜任这份工作。因此，我们将利用午休时间交流和分享学习经验和工作中的困惑，互相帮助和学习，使我们的工作在大家的努力中不断创新。

总之，在我们园争创示范园的关键时刻，我们将本着团结、奉献、顾大局的精神，以高度的责任心和事业心迎接未来的工作。

小班新学期工作计划九月份精选6

新学期开始了，我们会继续认真学习和贯彻教育纲要的精神，不断更新教育观念，改变教育行为。我们的目标是为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需求，尊重他们身心发展的特点和规律，关注个别差异，注重保教并重，使幼儿身心健康地成长，促进全面的体智德美发展。

首先，我们会详细了解每个班级的幼儿情况，根据他们的个体差异，采取“因材施教”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，懂得礼貌待人，提高语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力和动手操作能力。我们会认真规范幼儿的日常生活规律，加强纪律教育，努力做好班级保教工作，培养幼儿的自我服务能力，善于帮助他人，尊敬师长和同伴，友爱相处，使幼儿在原有基础上得到更好的发展。

在保教工作方面，我们会以规程和新纲要为指导，根据园务工作计划，扎实地做好保教工作。我们会规范幼儿的日常活动，增强他们的体质，进行品德教育，发展智力，培养正确的审美观念，促进幼儿身心和谐发展。

在保育工作方面，我们会督促生活教师做好班级卫生工作，每天进行清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生。我们会严格执行幼儿的日常活动作息制度，合理安排幼儿的生活。我们会整理好室内外的环境布置，为幼儿创造一个清洁舒适、健康安全的学习环境。同时，我们会培养幼儿良好的生活卫生习惯，教育他们注意个人卫生，避免将脏东西放入口中，培养他们的自理能力。

我们也会细心关注幼儿的成长，在日常活动中注意观察他们的精神面貌，及时处理问题。

在教育教学工作方面，我们会尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标，结合新的建构式课程内容，增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周的教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动。本学期，我们还将开设英语教学，让幼儿得到全面的发展。我们也会继续加强幼儿的常规培养，通过各种方式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿自觉遵守各项规则的能力。在游戏活动中，我们会培养幼儿之间的友爱、谦让和协作精神，引导他们自主解决遇到的问题。

安全工作始终是我们的首要任务。我们会加强日常活动中的安全管理，重视幼儿在各个环节的安全，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后的巡视等。我们会在日常活动中加强安全教育，帮助幼儿掌握一些自我保护技能，提高他们的安全意识。同时，我们也会细心排除一切不安全因素，确保幼儿在安全的环境下健康成长。

在新的学期里，我们将继续努力，为幼儿提供优质的教育服务，促进他们全面发展。

小班新学期工作计划九月份精选7

一、班级情况分析：

新学期开始了，我们班共有27个孩子。除了4个孩子以外，其他幼儿都在托儿所接受过半年至两年的教育。因此，大部分孩子能很快适应幼儿园的生活。但是由于教育背景、年龄和家庭教养的不同，孩子们之间的差异很大，特别是年龄较小的几个孩子，可能存在懒散、娇气、挑食、不愿与同伴合作等不良行为。但是我们的目标是让每个孩子健康、快乐地成长，培养他们学习、思考、交往和创造的能力。我们遵循尊重幼儿和家长，以幼儿利益为优先的原则，根据园务计划和教研组计划，因材施教，减少差异。

二、班级工作目标：

我们班的目标是根据幼儿的实际情况，结合幼儿教育纲要，促使他们在五个方面全面和谐地发展。我们注重培养幼儿良好的行为规范和健全的人格发展；丰富每天的生活内容，创造一个和谐、宽松、平等的环境；把教育融入游戏中，注重保教并重的原则；做好个别教育工作，缩小差距，更好地促进孩子健康成长。

三、保教工作：

1、保证每天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿的作息制度，合理安排幼儿的生活，整理好室外环境，为幼儿创造一个清洁、舒适、健康的学习环境。

2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入口中，养成良好的习惯。同时，培养幼儿自理能力，学习一些力所能及的事情，如自己穿衣服等。

四、主题活动：

根据我们班幼儿的实际情况和年龄特点，本学期我们计划了以下一些主题活动：

1、幼儿园真好。

2、一起玩（我们都是好朋友）。

3、甜甜蜜蜜。

4、快乐的六个宝。

5、好吃的水果。

6、落叶飘飘。

7、亲亲小动物。

8、轱辘轱辘。

9、小不点儿（安全教育）。

五、教育教学策略：

1、细心观察幼儿的情绪、态度、需求等，并及时作出反应。尊重和接纳儿童，给予他们更多的自主权，肯定和鼓励他们，提供具体的方法和策略的支持，培养他们对自己的信心。

2、丰富环境创设的内容，提供多种艺术表现材料和工具，鼓励幼儿参与艺术欣赏和表现活动，培养他们的阅读兴趣和能力。

3、保证幼儿有足够的游戏时间、空间和材料，支持他们互相合作，自主进行游戏，鼓励他们在游戏中发挥想象力和创造力。