2.园内圣诞节联欢活动。

3.迎新年冬季运动会。

4.区办学绩效评估。

5.参加省优质园年审。

元月份：

1.家长半日开放及家长会，做好寒假准备工作。

2.期末测评，完成幼儿发展评估。

3.完成各类总结及幼儿家园练习册。

4.师带徒活动经验交流总结。

5.检查各类财产、物资的使用和保管情况。

6.教职员工期末考核。

7.幼儿园档案整理。

幼儿园大班教师个人学期工作计划6

教育教学方面：

本学期的授课时间是从3月13日到6月26日，共计16次课。按照月计划进行教学，三月份主要复习上学期的基本功训练，为新来的学生提供更好的过渡。四月份开始正式训练，由于幼儿对基本功的兴趣不高，我将基本功的训练融入幼儿舞蹈中，以幼儿舞《母鸭带小鸭》和《摇篮》为例，将压腿、膝盖和手腕等动作融入其中，并使用有情节的音乐来教学。这样不仅激发了幼儿对舞蹈的兴趣，还让基本功训练变得有趣，经常有孩子们高兴地向我展示他们的动作。五、六月份开始排练才艺展示节目，学习了成品舞《宝宝会走了》和拉拉队舞蹈《哈哈哈》，孩子们不仅学会了舞蹈动作，还培养了注意力。在学期末的才艺展示活动中，他们将两个舞蹈结合起来表演，受到了家长和孩子们的喜爱。

幼儿的发展：

本舞蹈班共有22名学生，分别来自大、中、小、小小班。大多数幼儿的基本功比较薄弱，家长们希望通过上舞蹈班来提高他们的动作协调性。通过实施月计划和师生的共同努力，舞蹈班的孩子们在动作发展方面都有不同程度的提高。一些班级的老师告诉我，上舞蹈班的孩子们的动作更协调，有些孩子更喜欢舞蹈活动，舞蹈跳得更好了。听到这些话，我感到非常高兴，孩子们取得了进步。

存在的问题：

由于幼儿的年龄不同，教材的选择稍微有些困难，教学上也稍微有些难度。年龄较小的孩子不容易接受，年龄较大的孩子又觉得内容太简单。下学期，我们应该根据幼儿的年龄，让班级老师共同协助，鼓励大班级的孩子参加舞蹈提高班，这样他们学到的技能和能力更符合他们的年龄。

幼儿园大班教师个人学期工作计划7

一、班级工作：

1、确保新学期各项费用的收取工作顺利进行。

2、帮助幼儿尽快适应新的学习和生活环境，保持良好的情绪。

3、教导幼儿认识自己的标记（各色水果），并利用它们认识自己的座位、毛巾、茶杯等物品。在需要的时候能够使用自己的物品，例如星星、月亮等。

4、逐步建立良好的班级规则，能够在老师的带领下有序地进行游戏、学习、用餐和上厕所等活动。从早上问好开始，培养良好的礼貌行为。

5、学习小班晨间锻炼的各类操节，争取第三周正常进行户外锻炼。

6、布置主题墙、家长园地以及班级的各个区域环境。

二、家长工作：

1、鼓励孩子多和家长分享幼儿园有趣的事情，不要给孩子带来消极的情绪。同时，不要以威胁的方式来约束孩子。

2、每天在送孩子上幼儿园前和孩子说清楚事情的道理，然后尽快离开。

3、每天为孩子准备小手帕或餐巾纸。

4、帮助孩子养成良好的习惯，让他们自己做好自己的事情。

三、友情提醒：

1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子，家长可以多询问孩子杯子上的标记，帮助孩子记住自己的标记。

2、天气干燥，提醒孩子多喝水。

3、晚上让孩子按时休息，养成良好的作息习惯。

幼儿园大班教师个人学期工作计划8

大多数幼儿都很喜欢去幼儿园，他们逐渐适应了园里的生活，学会了整理玩具，把物品放回原处。他们也喜欢参加户外运动，变得更加活泼开朗，喜欢和同伴交流。但与此同时，也有一些孩子在家里表现出任性、倔强、容易发脾气、依赖性强、以自我为中心、喜欢听好话、不愿意自己吃饭、挑食、情绪波动大等情况，这些孩子需要老师更多的教育和关爱。通过与家长的接触，我发现有些家长非常重视早期启蒙教育，经常带孩子外出增长知识，甚至有些孩子在家里已经开始早期阅读了，这些孩子还有很大的潜力。但也有些家长对早期教育不太重视，所以我们需要耐心地做好家长工作。下面是我们制定的线上教学计划：

一、教材分析

本册教材包括看图认字、学习儿歌、学说普通话、绕口令和故事欣赏。主要训练幼儿的表达能力，帮助他们丰富词汇，与人更好地交流。具体内容包括介绍自己、一起玩耍（培养说话能力）、和朋友一起玩耍（培养团结合作意识）、讲卫生（养成好的生活习惯）、听故事、讲故事（养成认真听的习惯）。