充分了解学生的基本情况

班主任应该花时间了解每个学生的情况，为后续的教育和班级管理工作打好基础。与学生面对面的谈心，与家长交流，了解学生的性格特点、家庭背景、学习方法和理想愿望，并建立学生小档案，通过沟通掌握学生的动态。

宣讲校规校纪，制定班级制度

班主任要利用班会等形式宣讲学校的各项规章制度，确保学生遵守纪律。除了学校的规定，还应该根据班级特点制定合理的管理制度，并严格执行。

培养学生养成良好的学习习惯

班主任应该鼓励学生多记笔记、多做题、多思考、多讨论和多问老师。通过集体讨论，学习彼此的好学习方法，制定适合自己的学习计划，并认真执行。

建立得力的班委，尽可能让学生自主管理

通过民主选举产生班委和各科代表，培训他们承担责任，并尝试让学生自主、民主、科学地管理班级，班主任做好监督和引导工作。定期召开班干部会议，分析解决班级问题，每学期进行表扬和奖励工作。

营造紧张、激烈的竞争学习氛围

班主任要深入学生群体中了解学生的学习情况，及时加强教育成绩不好的学生。对成绩好、积极参与课堂活动的学生要表扬和鼓励，推荐给科任老师给予关注和指导。

2023新学年高中班主任工作计划实用7

一、坚持“做人重于成绩”的理念。首先要教学生学会做人，遵守规章制度，懂得礼仪，孝顺父母，积极向上，有远大的目标。

二、营造良好的班级学习氛围。本学期将积极倡导向榜样学习，每周推出几名学习典范，鼓励全班学生向他们学习。上课时要积极思考问题，积极回答问题；课间休息时可以互相请教，加强研讨。针对学生有问题的情况，鼓励他们相互学习，相互解疑，如果还不明白，再请教老师。对于破坏班级氛围的行为将会严厉打击，坚决处罚。

三、制定本学期的班级目标，并引导学生制定个人目标。本学期的总体目标是进入年级前二分之一，即前八名。完成这个目标需要全体同学的努力，也需要每个学生有自己的个人目标。每次成绩揭晓后，奖励班级总分前二分之一和各科单科优秀者六名，以激励先进，鼓励后进，形成班级内部的竞争。

四、本学期争取和每个学生进行有针对性的个别谈话，每周总结班级情况，表彰表现突出的学生，指出存在的问题。对于一些学生，将进行多次谈话教育，力争教育不留死角。积极配合年级组组织的各项教育活动，特别关注班级量化管理评比结果、每周作业检查和各科抽考情况。

2023新学年高中班主任工作计划实用8

新学期开学，作为班主任，有一些工作需要做好。首先，根据上学期的情况，需要对教室座位和宿舍进行调整，以适应学生的实际需求。其次，启动常规工作，包括领取教材、收取学费、住宿费、保险费和书费等，并修订班级学生名单、作业检查表格和小组成员名单等。第三，要做好开学过渡工作，因为学生从假期转为学期，会出现不适应的问题。我们需要加强纪律教育，加强课间、晚自习和周末自习时的巡查，帮助学生尽快进入学习状态。第四，继续加强班级制度建设，根据上学期的经验，修改班级管理规定，使其更好地为班级的健康发展服务。第五，调整班级管理方式，要在严格管理的同时注重关怀，让全班学生都感受到班主任的关心。第六，重视学生安全管理，关注学生的实际情况，帮助他们调适心理，做好各项安全防范工作。第七，帮助培养学生健全人格，除了常规管理，还要注重个体的关爱和实际帮助，因为健全人格的培养对高中生来说很重要。第八，加强班级凝聚力，尽量安排活动，增进学生间的了解，强调班级作为一个集体的重要性，并加强对学生的引导。新学期的工作虽然有一些困难，但只要我们努力去做，相信一定能够取得好的效果。