3、搞好班、团干部队伍的建设工作：定期召开班、团干部会，让班、团干部开展各项工作，锻炼他们的能力，增长他们的才干，及时总结工作经验和教训，树立典型，宣传榜样，遇有问题及时解决，不能解决的问题上交班主任。要求班、团干部以身作则，发挥先锋模范作用，带领全班共同进步。

4、协调好任课教师之间、教师与学生之间的关系：利用学校的"感恩教育"德育品牌，将感恩老师与转变学习态度、尊师重教结合起来，教育学生用实际行动感恩老师，宣扬尊师重教的传统，密切师生关系。使任课教师的劳动受到尊重，心情舒畅，乐于教学；学生得到关爱，课堂轻松活泼，积极进取，乐于学习。营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。教师之间互帮互助、共同合作、共同为学生的美好未来努力。

5、积极参加学校组织的各项活动：如："两纲"进课堂实践与探索活动；"迎世博"和"桐柏之春---读书节"活动；学校德育品牌活动；班主任工作"经验交流"活动；"达标、创优、示范"考评活动；"温馨教室"创建活动；与校园周边社区、居委会、派出所、交警四中队的共建合作活动；"宣传世博、迎接世博、参与世博"主题活动；"迎世博、讲文明、树新风"志愿者服务活动；德育科研活动等。

6、做好家校互动工作：家校互动是做好班主任工作不可或缺的部分，教育学生、培养学生离不开家长的配合和支持。高一(4)班家校互动可以通过电话沟通、短信联系、邮件互传、建立博客、校园网互动、家庭走访、书信便条互传、家长会等方式进行。

7、做好区统考和市学业水平考试的宣传发动工作。

实施安排：

1、第一周，充实班干，调整座位，重申规矩，上交相关材料，进行第一次月考。

2、从第二周起，严格执行各项规定，严禁学生在校园任何地方、任何场合使用手机。

3、经常检查仪容仪表，督促学生遵守校园学习生活的日常工作。

4、按学校要求开好主题班会，办好黑板报，组织好相关活动。

5、做好高一(4)班展示活动的前期准备工作。

6、搞好高一(4)班迎接世博和参与世博的各项工作。

7、教育学生端正学习态度，做好考试复习，迎接市、区、校各种考试。

8、做好期末考评工作，发放学生成绩单，完成学期结束的各项工作。

9、对本学期的教育教学工作进行小结。

通过以上的工作计划和措施，我们将继续努力，推动高一(4)班的全面发展，提高班级的整体素质和学生的个人发展。

高中班主任工作规划学期目标概要精选6

我将担任六年级一班的班主任，为了更好地履行班主任的职责，我制定了以下工作计划。

一、班集体建设

1. 培养负责任的班干部，提高他们的工作能力和热情。

2. 制定适合班级建设的规章制度，建立奖惩机制，并有合理的评价体制，由专门的同学进行考核和评定。

3. 实行卫生包干制度，每个人负责一个岗位，保证中午和傍晚进行常规检查。

4. 班委分工明确，有监督机制，记录和考核荣誉加分和减分，与期末评比挂钩，确保公正严格，使学生明确考核目标和作用，达到管理和促进进步的目的。

5. 定期召开小干部会议，明确目标，每两周一次，职责明确，经常进行批评和自我批评。

二、班级日常建设活动

1. 与班干部一起制定班级管理条例，确保班级管理和考评有量化依据。

2. 卫生岗位包干到人，负责的同学相互监督执行。

3. 制定个人长期和短期目标，并有计划地实施措施。

4. 在学习园地中经常展示优秀作业和班级近期活动。

5. 将考评成绩与期末评选结合，主要考察学科成绩，重点考察学生日常参与班集体活动的情况。

三、班队主题活动

1. 在六月举办班会，邀请任课老师共庆，用板报宣传，表扬敬爱的老师，同学们自己组织文艺表演。

2. 在班级中开展批评与自我批评活动，每个同学找出自己的缺点和不足，同时发现他人的优点和闪光点，相互督促、指正，共同提高。

3. 开展学科竞赛，让每个同学找到自己的竞争对手，在班级队报上公布，计划在期中及以后评选进步明星，以示表彰。

四、思想品德和行为规范工作

1. 在班级中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活和做人。

2. 强调集体精神，加强集体互助精神，增强为集体争光的意识。

3. 树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4. 培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

五、学习方面