"没有规矩，不成方圆。"在开学的第一周，是培养集体行为习惯的阶段，老师要对学生进行入学常规教育，让他们知道什么是应该做的，什么是不应该做的。作为班级管理者，老师首先要引导学生确立班训，这是班级的奋斗目标，是全体成员的努力方向。其次，要制定班级公约，作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定应该具有民主性、科学性和激励性。对于违反公约的学生，应该采取相应的惩罚措施。

六、言行一致——赢得学生的信任。

在开学初期，师生之间还在相互了解的阶段，此时，老师的言行一定要有分寸。要言行一致，言出必行，行动有果。如果要求学生按时到校，老师要准时检查；对于对学生的承诺，一定要兑现。这是树立老师威信的阶段。学生将来能否按照老师的管理方式来执行，很大程度上取决于师生初期建立的信任度。

高一上学期班主任工作计划通用3

一、班主任的工作思路

1. 以学生为中心，培养他们成为正直、善良、智慧和健康的人。

2. 帮助学生发现和挖掘自己的潜力，培养团队精神和参与意识。

3. 教给学生有效的学习方法，提高学习效率，养成良好的学习习惯。

4. 通过各种活动增强班级的凝聚力，计划四次大型班级活动，让学生感受集体的温暖和师生的友情。

5. 班委会策划组织各科的学习兴趣小组，分配自习课，激发学生的学习和探索积极性。

6. 用日记和其他形式与学生交流，关心每一个学生，成为他们真正的朋友，帮助他们解决问题，树立信心。

7. 继续开展和云南、广西希望小学的小朋友的联谊活动，通过书信交流和捐书，让学生体验付出和收获的快乐。

8. 认真备课，抓好课堂纪律，积极参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，积极向上，争取第一。

9. 用好心情和微笑迎接每一天！

二、班主任工作的分类：

第一类：每天必做的事情

1. 安排班干部听写英语单词和语文生字词，检查班级卫生，管理值日生档案，布置鲜花，记录班级日记。

2. 要求早操快速、安静、整齐，表扬和鼓励学生。

3. 讲好数学课，改作业，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级问题。

4. 安排午休时间，组织班级合唱一支歌。

5. 管理自习课，培养学生自觉安静上自习的习惯。

6. 总结值日生工作，评选优秀小组，提出问题并提出改进措施。

7. 提醒学生记好作业，轮流写班级新闻，放学。

第二类：每周必做的事情

1. 进行大组评比，每周评选一个先进组，调换座位。

2. 每周进行英语单词听写或语文生字词听写。

3. 批改学生的日记，每周要求学生写三篇。

4. 组织班会，由班干部确定主题，利用班会渗透素质教育。

5. 周五放学前唱班歌“相亲相爱”，感受同学之间的亲情。轮流同学介绍一篇好文章，布置命题日记。

6. 每周与三个同学交流思想，关注学生的思想状况，及时发现和处理问题。

7. 争取全校每周的流动红旗。

第三类：每月必做的事情

1. 参加学校统一的月考，统计成绩，奖励进步的学生。

2. 与家长通过家校平台联系，让他们及时了解学生在校的情况。

3. 在日历上标注学生的生日，给每个过生日的学生送小礼物。

4. 召开班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提意见。

5. 组织班级户外活动，增强班级凝聚力。在学校各种活动中争取第一！

6. 坚持写班主任手记，记录学生的点点滴滴，找出自己的不足，及时总结和反省。

7. 发现人才，给更多的学生锻炼能力的机会。

高一上学期班主任工作计划通用4