我们将设立不同的岗位，明确岗位工作内容和负责人员，将班级工作分配到各个岗位，每个岗位有专人负责，以提高学生的实践能力和社会责任感。

3、加强学生自我管理

我们将建设管理小组，由学习委员带领课代表和组长等骨干成员，全面负责班级学习工作。开展学习竞赛活动，推行互帮互助学习活动。

4、加强师生对话

我们将建立师生联系制度，通过周记形式进行沟通，实话实说。对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取每个学期每个学生进行两次以上的谈话。建立师生结对活动，让学生更加了解老师，激发热爱学习的热情；让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想，提供更科学的学习方法，养成更好的生活态度。

5、加强学生心理教育，促进健康成长

我们将关心和指导心理困难的学生。对全体学生进行心理辅导和教育，引导学生健康发展。

6、配合学校德育部门开展以下德育工作

2月：举办优秀学生颁奖典礼，发动学生为灾区人民捐款，进行班干部换届选举。

3月：组织学生参加“学习雷锋，乐于奉献”活动，播放“感动中国”，培养正确的人生观和价值观。

4月：全力以赴，准备参加“2009年主题班会公开课”，为迎接“广东省心理健康教育示范学校”的复评工作做准备，进行中段考前复习考试方法、技巧和心理辅导，开展“艰苦奋斗教育”、“爱劳动教育”和“安全教育”。

5月：以“责任”为主题，加强纪律教育，增强尊纪守纪意识，准备家长会工作，开展“树立自信心，艰苦奋斗”的教育活动。

6月：进行分班动员和指导，以高考为契机开展“激励与成功”主题班会。

7月：进行考前的学习、复习动员和守纪教育。