很多人不知道高中班务工作计划每月计划最新8篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

高中班务工作计划每月计划最新1

一、班级情况分析：

从各方面来看，我们班整体情况还不错。班风积极向上，学生思维活跃，班干部工作能力强。大部分学生已经养成了良好的学习习惯，但还有少数学生的自控力较差。本学期我们需要进一步培养学生良好的学习习惯，希望能够引导那些进步明显的学生，使他们能够顺利应对高三的考验。我们要大胆地让学生自己去做他们力所能及的事情，并且做好组织引导工作，创造一个团结、积极、先进的班集体。

二、本学期目标：

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好的班风，完善班级管理制度，让每个人都有事情可做，每件事都有人来负责，提高整个班级的水平。

3、加强学风建设，培养学生的学习兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法的指导，提高学习效率。

4、与学生建立亦师亦友的关系，融洽相处。

三、具体措施：

(一)思想教育：

1、每天总结一次，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守则和中学生日常行为规范的教育，教育学生养成事前三秒钟，事后三分钟的习惯，努力控制不良习惯。

2、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。

3、多了解关心学生，努力开导学生，尽力成为他们的心理专家和引导者。

4、适时开展青春期心理专题会。

(二)常规工作：

1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并有创造性地处理班内事务，培养工作能力。

2、每半个月换一次座位。

3、适当调整大扫除和平时值日轮流表，让每个人都有事情可做，每件事都有人负责，并制定有效的班级卫生检查制度。

4、做好班级美化布置工作，营造浓厚的学风氛围，每个月换一次黑板报和学习园地。

5、出操要快、静、齐。

(三)学风建设：

1、加强与各任课老师的联系，做好各门学科的衔接工作。

2、做好后进生的转化工作。

3、加强学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展各种活动，例如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4、加强学生自主作业时的自主管理。

高中班务工作计划每月计划最新2

本学期，我成为了高三(七)班的班主任，负责三个班的语文课。这是一项全新而有挑战的工作，当然也是一项责任重大的工作。本学期，我将从小事做起，从细微处注重成绩。

首先，在班级管理方面，我将通过制度来约束学生。我们将实行奖罚制度，加强纪律约束。对于迟到、旷课的学生，我们将实行罚款制度，以维护正常的上课秩序。同时，我们也会对月全勤和学期全勤的同学给予奖励。此外，我们还会保证提供一个安静舒适的学习环境，通过班长、值周班长和普通学生的反馈，及时了解班级纪律情况，并保证自习课的正常进行。我们还会保持一个清洁整齐的生活环境，每周由值周班长带领值日生进行值日工作，并对不负责任的值日生进行扣分和重新值日的惩罚。

其次，在学习生活中，我们将保持积极向上的心态。我们会密切关注学生的思想动向，及时做好心理工作，帮助他们保持乐观进取的心态。对于整个班级出现思想波动的情况，我们会及时联系心理咨询室的老师，进行心理调节工作。同时，我们还会引入竞争机制，通过每次月考成绩的排名，了解学生的学习情况，并帮助他们设立下一个目标，通过实现目标来找到差距和原因，以在下次考试中取得突破。

最后，在日常生活中，我们将解决学生的实际困难。我们会督促学生制定好学习计划，合理安排学习时间，并形成高三补习班的生活规律，以最佳的状态投入学习生活。我们还将实施家访，了解学生的生活实际情况。作为住宿生，我们班任会去他们的住处真实了解他们的生活情况，学习环境的好坏以及是否有生活困难，并适时帮助他们解决后顾之忧，全心投入学习生活。

一年的时间虽然说长也长，但说短也短。让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们的努力定能开花结果，迎来成功的明天。

高中班务工作计划每月计划最新3

本学期，我担任了高一年级的班主任。我对班级的情况进行了分析：班级共有50名学生，他们平时学习很好，纪律也不错。学生在任课教师心中有着良好的形象。但是也有一部分学生学习基础较差，对学习兴趣不高，有时候甚至会影响其他学生的学习。此外，还有个别学生的行为习惯较差。

因此，新学年我们需要继续努力，树立更好的班风。根据学校的德育计划，我们将以“自主与责任”为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。

我们深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。我们倡导爱校守法、友善团结、勤俭自强、敬业奉献的道德规范。我们要帮助学生做到“以德服人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做人”。我们还要全面推进素质教育，培养学生正确的人生观、世界观和价值观。

具体的工作内容和措施如下：

一、德育以“自主与责任”为主题，深入开展爱国主义教育。

1.规范升旗仪式，培养学生的爱国主义责任感。

2.开展以“自主与责任”为主题的教育，培养学生认真负责的态度和行为能力。