1、加强班干部队伍建设，推行正常值日班长制度，并加强培训指导；

2、组织各类学习竞赛和评比活动，营造浓厚的学习氛围；

3、改革和完善班会制度，发挥班会的积极作用，包括常规管理、典型示范、能力培养、娱乐智力等方面，并组织成功的主题班会；

4、加强与家长、任课老师和重点学生的沟通联系，随时了解最新信息，并加强对学生的心理疏导，践行“赏识教育”的理念。

三、工作月安排：

2月：

- 抓好开学初的班级常规管理；

- 召开班干和部分学生座谈会；

- 健全班级管理制度和队伍。

3月：

- 开展笔记展评和优秀作业展览；

- 组织第一次学情、班情调查；

- 召开部分学生家长座谈会；

- 动员和备战期中考试。

4月：

- 组织一次主题班会；

- 举办学科知识竞赛。

5月：

- 继续抓好常规管理；

- 组织学生和任课老师进行交流；

- 参与学校5周年校庆活动的筹备工作。

6月：

- 抓好期末复习工作；

- 完成学期个人教学总结和班务工作总结；

- 整理各种资料，做好放假前的工作准备。

高中班务计划方法措施7

工作目标：

1. 制定规章制度，加强管理，维持班级秩序。

2. 与学生和教师沟通，协调学科间的学习矛盾，提高学生的竞争力。

班情分析及工作重点：

1. 高二(12)班是体艺班，由民办和公办学生组成，共47位同学，其中体育2人，音乐1人，播音2人，美术42人。民办人数为34人。

2. 针对班级情况的复杂性，因材施教非常重要。根据家长意见，要动员专业课较薄弱的学生先集中精力提高，而专业学有余力的同学不能放松文化课的学习，要双管齐下，提高综合竞争力。

此外，要加强校内和校外美术生的管理，利用校内课间时间进行教育，同时依靠家长施加压力，引导家长加强管理。还要重视公办和民办学生的差异，加强对学习习惯不好的学生的教育和管理，并请课任教师帮助学习基础较差的学生提高水平。同时，正确引导学生对待小高考，全力备战。

工作月安排：

九月：制定班级规章制度，并严格执行，同时参与校风建设月活动，进行爱国主义教育。

十月：进行专业学习指导，组织校运会相关班级活动。

十一月：培养学生感恩意识，进行心理健康教育。

十二月：结合专业训练，培养学生的审美能力。

元月：总结学期，迎接新年和新的自我。

高中班务计划方法措施8