20、对自己的实际情况进行分析，制定近期和远期目标，并确定自己的追赶目标。

21、保持周围环境的卫生。

22、积极回答问题。

23、学会保护自己。

24、在军训时要注意饮水。

25、按时完成老师布置的所有任务。

26、认真完成家庭作业，不抄袭。

27、学会感恩。

28、不要与其他班级的同学或其他学校的学生串联。

29、让世界因我们而美丽。

30、要积极预习和复习。

31、入班即入境，入班即入静。

32、晨读时要端正姿势，声音响亮地朗读。

初一的英语教学非常重要，也非常繁琐，是打基础的关键时刻。所以在各个环节中要对学生提出具体要求，并进行落实和检查。

英语要多读、多练，无论在家里还是在学校，都要多读。在家里，要请家长帮助督促和检查。作业要落实到实处。

初中班主任工作计划最新7

本班共有38名学生，其中27名男生，11名女生。大部分学生是本校直升生，对学校环境很熟悉。因为正处在青春期的身心发展阶段，他们容易冲动，有时任性，自我控制能力差。他们喜欢自由自在地学习和娱乐，所以会出现一些问题。但他们思维活跃、充满活力，在学习方面有很大的发展潜力。

我们的工作目标是坚持以人为本，推动班级和谐发展。我们要提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队凝聚力。我们要努力建设一个团结、进取、充满活力的班集体，争创学校优秀班级。另外，我们还要培养良好的学习习惯和学习氛围，争取在各科成绩上处于领先地位。

为了实现这些目标，我们有以下思路和措施：

1. 抓好每一次班会。在班会上提出班级的奋斗目标，激励同学们共同为班级的未来努力奋斗。我们要形成一种“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。

2. 建立健全班级的常规管理细则，制定班委会例会制和课代表例会制。充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性。我们要以学生为主体，教师为主导，共同参与校、班各项活动。

3. 结合每月考试成绩，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法。我们要为下一步的工作做好安排，形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。要求每位学生都写出考试的得失，查找经验和不足，并列出整改计划和下次考试的目标。平时要及时向家长反馈学生在校的各方面表现，与家长沟通，让家长了解孩子在校的情况，同时了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

4. 抓好两类学生的工作。我们要鼓励尖子生超前学习，多与他们交流学习体会，带动全班共同进步。对于学习困难的学生，我们要多与他们谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，努力赶上尖子生。最终，我们要使班级形成整体优势。

5. 针对特殊学生，我们要开展特殊教育。通过多种途径和方法，对特殊学生进行教育。我们要观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，掌握和调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。我们要与科任老师和家长保持一致的要求和态度，经常交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

本学期，我们的重点工作包括：

1. 抓好两分钟预备铃的准备工作，保持课堂纪律。

2. 确保作业按时上交，杜绝抄袭现象。

3. 保证两操和集会的快速、安静、齐整。

4. 注意教室的环境卫生保洁工作，建设班级文化，创造良好的学习生活环境。

5. 促进课间文明休息，开展特色活动。

通过我们的共同努力，相信我们能够达到班级的工作目标，建设一个积极向上、团结互助的班级。我们相信，每位学生都能够取得优异的成绩，共同进步。