首先，我们鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》和《班规制度》。重点是培养学生的文明意识，从小事做起，养成良好的行为和心理习惯。要求学生不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班级争光。同时，要保持周围环境的整洁卫生，个人的卫生和服饰也要保持整洁。开学初，我们将召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，在学习和做人方面都体现出积极性和先进性。我们还将定期召开干部会议，培养班干部的管理意识和能力，使每个班干部都能胜任自己的工作。

其次，我们要培养学生在学习中的竞争意识，形成比学、敢学的好风气。学期初，我们将表扬上学期期末考试中表现优秀和有进步的学生，激发学生们互相竞争的意识。优秀学生互相学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我将充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。

第三，我们要融洽师生关系。经过一个学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信他们能够感受到我真诚的爱和关心。另外，我们还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。

如何培养一支合格的班干部队伍

通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，我们将继续重用他们。同时，我们还要发掘一批新的学生干部，以旧带新，让更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理的能力。我们希望每个学生都能参与到班级管理中来，成为班级的一个管理者，而不仅仅是被管理者。

积极配合学校各项工作

我们将结合学校的规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，包括每天的小打扫和每周的大扫除，并主动承担义务劳动。

积极配合任课老师进行有序的教学工作

我们将积极探索新的素质教育途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。同时，我将经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

新学期的开始，我相信凭借我的工作热情和对学生发自内心的爱，我能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中取得更多的进步。

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新的学期开始了，我的工作也要重新开始了。从这个学期开始，我将成为六中一名忙碌的班主任。

班主任的工作就像是一个交通枢纽，承担着家长和学生、家长和任课老师、学生和学生、家长和学校、任课老师和任课老师之间的纽带。当有问题发生时，所有人都会联系班主任，但是当问题发生时，却总是把责任归结到班主任身上，就像一个重要的道路堵车了，所有人都会抱怨，却不去反思堵车的原因是行驶在这条路上的车辆，而不是道路本身。

当我确定自己是一名新的班主任后，我的头立刻大了两圈。在不断向任课老师学习的过程中，我终于有了些头绪，下面是我在新学期对班主任工作的计划：

1、制定详细的班规，这套班规可能不完整或不易操作，在以后的工作中可以继续补充和调整。但只要是商定的班规，就要坚定地执行下去。

2、有事情提前请假，但一定要通过电话通知家长。

3、在军训中发现班委的有力人选，在军训结束时，确定班委班子。

4、提醒学生不要带手机进校。

5、不要在校内骑车，进校要下车。

6、与老师相遇时要有礼貌。

7、不准修改校服。

8、女生的刘海不要遮住眉毛。

9、不准课下打闹。

10、不要无故在走廊、阳台停留。

11、上课注意坐姿，手不要放在腿上、桌洞、桌下。

12、上课要跟紧老师讲课的节奏。

13、不要拉帮结派，上课不要传纸条。

14、课间操要规范。

15、不要迟到，不要早退。

16、做好课前准备，拿出同步、课本、笔记本、练习本和红笔，而不只是趴头入静。

17、值日要认真，不能互相推诿。

18、积极参加班级内的各项活动，要团结。

19、不要带太多零钱。

20、对自己的实际情况进行分析，制定近期和远期目标，并确定自己的追赶目标。

21、保持周围环境的卫生。

22、积极回答问题。

23、学会保护自己。

24、在军训时要注意饮水。

25、按时完成老师布置的所有任务。

26、认真完成家庭作业，不抄袭。