4.在安全周（5月7日～11日）开展防火防震安全演练活动，各班要认真组织开展安全教育活动，并将其体现在教案中。教研组以单位组织“安全在我心中”沙龙活动，教师们要交流每天各个环节的组织、事故和矛盾处理情况，提高安全意识，丰富安全工作经验。

5.保教部牵头，其他相关部门配合，组织大班和大大班幼儿进行外出实践活动，各班要提前通知和做好准备工作，活动结束后每班要撰写一篇活动心得上交给保教部。

（六）加强亲子教育

学期中，以亲子班教师为主，其他相关部门配合开展户外亲子运动会；学期末，亲子班共同开展“我是最棒的小宝贝”活动。亲子班教师要制定切实可行的活动方案，并经保教部审核后实施，活动结束后要进行认真总结。园中的大型家园活动（如家长开放周、六一活动）邀请亲子班家长参加，让家长更多了解幼儿园的教育理念和教学方式。

（七）实现总分园教学一体化

保教部安排每周二为分园送课教师，送课教师要认真备课、准备教具，并为听课教师准备一份教案的纸质版和电子版，交给保教部。分园要组织教师进行听课和评课活动，并做好记录。总园的教师也要分批前往分园观摩环境、听课、开展讨论，互相帮助和学习，相互促进。

二、加强教科研，开展课题研究

1.每周一举行一次教研活动，评选优秀教案，学习《巴市幼儿园工作制度强化管理条例》和《纲要》，并举行研讨会，探讨如何有效设计幼儿园语言教育教学活动的策略。

2.推广乐语课程的尝试，使语言与音乐有效结合，形成独特的语言艺术教学方式。

3.开展多样形式的艺术月活动，如舞蹈表演、古诗词PK、精彩故事、亲子运动等。

三、加强家园共育工作

1.召开新学期家长培训会，发放两次问卷调查表，解决家长对教育问题的疑问和存在的问题，与家长进行良好的沟通和解释。

2.家长开放日活动以月末周三常规开放和全园家长开放周活动的形式进行，促进家园共育。

3.邀请家长参与班级和走廊环境的创设，共同合作制作，体现家园的互动合作。

4.开展家长义工活动，充分发挥和利用家长的资源，同时让家长进一步了解幼儿园的教育。

以上是学期中的安排：

2月15日～3月14日

1.创设环境，制定各项计划，并召开新学期家长培训会。

2.进行奥尔夫音乐培训活动。

3.组织教师学习《教师强化管理条例》。

4.观摩徒弟的教学活动。

幼儿园班务计划上学期2023篇3

一、指导思想

以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步贯彻《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持务实创新的工作作风，创造良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。

二、工作思路

以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。

三、主要工作

1. 强化教育教学常规管理，重视家园联系。

建立科学的一日活动常规，详细规定每个环节的管理要求，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园等每个环节都有具体明确的要求。

重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切与家长的联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家园合作的质量，做到及时沟通、内容丰富、有指导价值，并做好记录，形成家园教育的合力。

建立0-3岁早教指导站，正常开展0-3岁亲子园活动。0-3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节，是整个教育的起点。本学期我们将注重开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动，确保0-3岁婴幼儿及其家长能够接受早期教养指导，提高家长和看护人员的科学育儿水平，促进0-3岁婴幼儿的快乐健康成长。

2. 强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。

立足习惯养成，培养幼儿良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中注重培养幼儿良好的行为习惯，认真落实幼儿在园的一日常规要求和行为评估要求，确保幼儿的良好习惯能够真正形成。

3. 深化课程改革，促进幼儿全面发展。

落实新《纲要》，学习并记录新纲要的内容。实践新课程改革，运用好教材。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力和非智力因素的协调发展，让教育过程既有知识性、趣味性，又有活动性。努力做到多主题活动，少单一活动；多尝试教育，少灌输教育；多准备材料，少伏案抄写。

认真研究教材，探索好的教学方法和教学经验，开展公开教学观摩、听课、讨论、评选等活动，通过这些活动优化教学活动的组织，扎实推进各学科课程的教学。

加强集体备课，组织教师研究教材，筛选内容进行替换和修改，制定科学合理的教学活动计划，注重教材的分析和教学活动的前期准备。

继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节，园长每周听课三节，并及时进行评课。

幼儿园班务计划上学期2023篇4

一、以教师成长为核心，继续加强师徒结对工作，将新老教师的专业力量融合在一起，共同培养具有执行力的教师队伍。