四、家长工作：

1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍每周的计划、每月的教育重点和通知等。

2、召开家长会，向家长介绍本班幼儿的情况以及本学期的教学内容和需要家长配合的事项。

3、平时积极与家长交流幼儿在幼儿园和家中的表现，商讨教育孩子的好方法。

4、在学期末对每位幼儿进行家访。

5、对生病的幼儿能及时进行家访和电话联系，必要时在幼儿园进行个别照顾。

6、邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作，让家长了解教师的工作，同时保证幼儿活动的安全。

7、根据教育活动有计划地向家长进行开放日活动和教育环境的创设。

8、对于特殊的幼儿，教师应该主动与家长进行沟通，共同教育幼儿，使他们有所进步。

新生小班班务计划怎么写8

在充满希望的季节，我们应该制定一个全新的工作计划。本学期，我们小班组的老师将以幼儿的全面发展为基础，以发展幼儿个性为核心，扎实地进行小班年段的教育教学工作。同时，本学期我们年级组还将树立两种重要意识，为幼儿园50年大庆做出贡献。

首先是合作意识教研组。通俗来说就是“互通情报、相互交流”，起到连接的作用。本学期，我们每个成员都要展现自己的优点，形成团队合作的力量。我们要以认识自我、求真务实的科学态度为基础，注意整体利益，以包容群体的胸怀，学习他人的长处，选择优秀的方法。

其次是服务意识。教育是一种服务，孩子的快乐是对我们工作的鼓励；家长的满意是对我们工作的肯定。因此，我们要真诚对待每一位家长，真实地与他们交流孩子教育方面的想法，让家长感受到我们不仅仅是孩子的老师，也是家长的朋友。这是本学期我们在服务意识上努力的方向。我们要在服务意识上加强，使工作更加耐心、细心，注意细节，争取与家长的教育理念达成一致，深入了解家庭与学校共同育人的重要性，争取得到家长的理解和配合。

第三是扎实做好本职工作。幼儿园教研组是提高教师业务水平和教育质量的重要基地，主要工作是落实教研组的工作计划，开展教育研究和业务管理。在新学期即将开始之际，我们组的老师将继续认真执行各类计划和要求，扎实地完成各项工作。我们要积极主动地参加组织的各项活动，同时树立主人翁精神。因为我们相信荣誉不是个人的，而是整个团队每个人努力的结果。

最后是加强班级网络的运用。对于小班的家长来说，了解孩子在幼儿园的情况是很重要的。他们想知道孩子是否闹脾气、吃饭多少、睡觉好不好。本学期，我们将继续通过网络向家长展示孩子在幼儿园的表现，使教师和家长的沟通更加具体。当然，没有人是完美的，我们也意识到自身存在许多不足之处。因此，在新的一年里，我们将以零为起点，清醒地认识自我，始终保持真实、诚实、朴实和积极向上的风格，以“没有，只有更好”的工作信念，兢兢业业地履行自己的职责，扎实地做好每一项工作。

新生小班班务计划怎么写9

本学期，我们的工作重点是围绕幼儿园指导纲要展开，以促进幼儿的全面发展为目标，优化幼儿的一日活动，并落实大班班级、教育教学及保教计划。同时，我们要提高组织活动和教科研能力，通过园本教研和科研课题，研究解决实践中的问题，互相帮助和学习，提升教师的教育教学水平，提高教学质量。

具体工作重点包括：

1. 从养成教育入手，通过认真观察和了解孩子，树立以幼儿发展为中心的教育理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，改善教育行为，促进幼儿身心和谐发展。

2. 加强园本教研建设，探索课程安排的合理性和实效性，发挥年级组的功能，创新教研工作，改进教科研活动模式，提升教研水平。

3. 开展年级组互相观摩研讨活动，做好幼小衔接的准备工作。

4. 做好本年级组的保教协调工作，加强现代化教育设施的运用，提高教学质量。

5. 组织每周六和备课时间的教科研活动，开展研讨课和研讨幼儿生活问题活动。

本学期的工作目标和措施包括：

1. 提高教研活动的实效性，围绕问题的产生、解决和反思进行教研活动，形成专题化、系列化的内容，并及时总结教研成果。

2. 利用业余时间扩大教师的视野，学习他人的长处，提升教育教学水平，经常阅读幼儿杂志，加强对园本教研的研究。

3. 班级之间进行交流学习，讨论教学活动的得失，鼓励教师发表不同见解和创新，按照园务计划撰写有质量的教育随笔和案例分析。

4. 做好家长工作，设计家长园地版面，加强家园联系，召开家长会和家教座谈会，展示幼儿在园活动情况，唤醒家长的主人翁意识，促使家长积极参与和合作，实现幼儿园与家庭的融合。