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学生生活技能锻炼活动过程怎么写精选1

时间过得真快，转眼间我已经读大二了。回想起这一年多的大学生活，觉得自己有所收获。

还记得刚进大学的时候，我充满敬畏地踏进校园，如今已经过了快一半的大学时光。我从最开始的充满希望，到后来的迷茫，再到现在对学校的了解和热爱，经历了一个逐渐成长的过程。

大一的时光过得很快，当时我们充满好奇地探索着校园，但也充满了疑惑和不解。随着时间的流逝，我们对校园的了解越来越深入，对学校也产生了深厚的感情。我们知道每个阶段都应该做什么事情，可以合理地安排时间并应对相应的课程。现在走在校园里，已经没有陌生和恐惧的感觉，取而代之的是熟悉和亲切。我们逐渐发现原本觉得枯燥无味的课程中有趣味，逐渐爱上了自己的专业和学院，有了归属感。

新学期开始，我的任务变得更加艰巨。我成为班级的生活委员，负责为同学们提供服务，同时提高自己的交际和处世能力。在学习方面，这个学期我面临着重要的大学英语四级考试。整个学期我都积极备考，为了保持自信和勇敢地面对挑战，顺利通过四级。此外，这个学期的专业课程增加了很多，我们要投入更多精力学习新闻理论。虽然紧张，但在忙碌的学习中我也充分体验到了学习的乐趣。我还积极参加体育和娱乐活动，按规定完成了学校要求的阳光长跑任务。

这个学期我们搬到了新的宿舍，开始了全新的生活。我和宿舍的同学相处得很好，享受着集体生活带来的欢乐。一个人只有融入集体中才能发挥作用，在宿舍的集体生活中，我们学会了体谅、宽容和分担，锻炼了与人相处的能力。

大二的第一个学期即将结束，新的学期即将开始。我已经做好了充分准备迎接下一个充实的学期。下个学期，我要应战计算机二级和大学英语六级考试。

总的来说，大学时光过得很快，我们不能虚度。我们要认真学习，努力做事，即使不能取得辉煌成就，也不会给自己的青春留下遗憾！

学生生活技能锻炼活动过程怎么写精选2

这学期的《应用文写作》课程已经结束了。在这门课的学习过程中，我学到了很多，对我今后的人生也是受益匪浅。以前我从来没有接触过应用文写作，对于公文写作完全没有概念。以前高中只是写过一些随意的作文和日记。一开始看到这门课的时候，我以为应用文写作课就是教我们写作文。但上了老师的课后，才发现吉老师讲课幽默又有内涵，课堂氛围非常活跃。因此，我对这门课渐渐产生了兴趣，这也许是引起我认真听课的一个原因吧！我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，而且与我今后的事业也有密切的关系。通过学习《应用文写作》，我已经深深地记住了一些最基本的应用文写作知识。现将这学期对应用文写作课的学习总结如下：

首先，我对应用文有了更深入的了解。应用文具有实用性、真实性、简明性、时效性和规范性等特点。在现代社会，要找到好工作、过上好生活，我们的能力与应用文写作有直接关系。应用文的使用范围广泛，涉及到社会生活的各个领域，在社会实践中发挥着重要作用，包括宣传教育、权威规范、沟通协调、依据和凭证等作用。良好的应用文写作习惯能够体现一个人的文化修养和能力水平，受到企业公司的青睐。

其次，我学到了很多实用的写作技巧。这学期我们学习了通告、通知、通报、计划和总结等应用文写作的基本要求。这些知识在学习生活和工作中经常用到。通过学习，我了解了应用文的写作格式、语言、注意事项和用途。这对我的工作学习将会非常重要，使我以后的应用文写作更加规范、标准和高效。

《应用文写作》这门课程提供了一个很好的学习平台。通过吉老师的讲解和课后练习，我已经掌握了基本的写作模式和要求。我相信，在将来的毕业论文写作中，我会有不同的亮点。同时，应用文写作也在公务员考试中占有很大的比重。在就业形势严峻的今天，考公务员成为许多大学生选择的出路。对于有考公务员意向的同学来说，学习公文的写作方法也是十分重要的。因此，学习应用文写作是一个不容错过的机会，我们应该好好把握。

在学习过程中，我也总结了一些经验方法。首先，要仔细阅读教材，对每个章节的知识有个整体的把握。其次，写作要实事求是，内容要客观真实，语言要简明扼要，格式要规范。最后，要注重积累和实践，熟悉以前使用过的文种，并不断纠正和掌握不足之处。

然而，我也发现了自己学习中的不足之处。课余时间我没有充分实践应用文写作，仅仅停留在课堂层面。我意识到，应用文写作需要反复练习才能真正掌握。未来，我会进一步学习公文的写作，提高我的应用文写作能力。

总的来说，《应用文写作》这门课程给了我很多收获。通过学习，我对应用文有了更深入的了解，学到了实用的写作技巧。虽然还有不足之处，但我会继续努力学习，提高我的应用文写作能力。

学生生活技能锻炼活动过程怎么写精选3

去年寒假的时候，我在家写了大学第一学期的个人总结。眨眼间，现在我又要写大一第二学期的总结了，时间过得真快啊！

随着入学时间的推移，我们所接触的学科难度也在逐渐增加。从去年的《思想道德修养与法律基础》转到了今年的《马克思主义概论》，从去年的《计算机信息基础》转到了今年的《C语言》，还增加了一些新的学科，比如《大学物理》和《大学物理实验》等等。虽然学的知识越来越深入，但我们对学习的热情并没有减少。我们仍然全力以赴，一起努力学习，不想在大学的开始就留下任何遗憾。

回顾这学期的学习生活，经历了各种酸甜苦辣。我们曾经伤心过、开心过、无助过，但最终都度过来了。作为大学生，我们应该有一定的自强精神，不愿被困难打倒。

就学习而言，我们从刚入学时对大学生活的一无所知，逐渐变成了能够自主学习的主人。还记得刚开始上学的时候，每节课的时间从高中的45分钟延长到了50分钟，我们不免会在最后几分钟开始走神。但现在不同了，经过了一年的大学生活，我们已经适应了大学的生活节奏，不再觉得课堂时间漫长。因为每节课老师都会教授我们很多知识，稍不留神就可能错过重点。只要我们专心听讲，就不会觉得时间长了。这也是我们总结出来的经验之一！相比第一学期，我们学到的知识已经不是那种简单的复习就能理解的了，需要我们不断复习、练习，或者和同学一起讨论。只有经过这样的学习，才能算是真正学懂、学通，也为后面的学习打下轻松的基础。知识是无穷无尽的，我们只能循序渐进地学习、吸收和掌握。

由于知识的加深，我们必须投入更多的精力。与上学期相比，我感觉自己更加懂得了学习的技巧，这应该算是我的进步吧。在学校的那段时间里，看到很多同学为自己的理想目标而努力奋斗，我又怎么能停下脚步呢？所以我要把更多的时间用于学习，无论成败，只要我付出了努力，就没有后悔！

人生不可能一帆风顺，走在坦途上时，我们需要一种迎接困难的心态，这样当困难来临时就不会手足无措了。大学或许是我们挑战人生的起点，我们不能沉浸在享受它带来的欢乐中，要努力奋斗。只有这样的生活才不会平淡无味、空虚无趣！

大一就这样过去了，让我们平静一下心情，调整好心态，去迎接即将到来的大二生活。相信它会更加精彩！

学生生活技能锻炼活动过程怎么写精选4

我这学期选修了一门叫《现代应用文书》的课程。选这门课之前，我对应用文一无所知，只是觉得它是一门关于文学写作的课程。但是通过刘老师的讲解，我才了解到应用文其实是指一些实用性文章，用于向政府机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表达意愿。与我们平常写的作文不同，应用文要求简洁、实用、及时、有一定的程序性，内容要按照一定的结构来写，让人一目了然。

这门课是我学校开设的公共选修课，上课时间比较短，都安排在星期三晚上。我是后来才选上这门课的，前面的知识学得不是很扎实。虽然课程时间很短，只有几周的课程，但是通过刘老师的讲解，我对现代应用文有了更深入的了解。为什么要学应用文呢？因为当今社会发展速度很快，各种信息量很大，为了提高工作效率和质量，管理部门和单位需要重视工作人员的应用文写作能力。能否熟练地写应用文，已经成为衡量工作能力的重要标准之一。因此，我们需要学会应用文的写作。

在学习这门课程时，老师给我们讲解了应用文书的含义和结构。由于时间紧迫，我们只学习了行政公文和事务文书这两个章节。在前两周的学习中，我们了解了行政公文的种类和结构。行政公文有13种，比如命令、通知、报告、请示等。老师还详细讲解了行文和下行文的书写格式以及整个公文的结构。上行文是我们向上级领导机关递交报告、请示等，下行文是上级给下级的决定、批复、通知、命令等。为了熟悉公文的格式，我们必须了解其结构。只有了解了结构，后面的公文写作才更容易。为此，老师让我们抄写了公文的格式结构。在学习过程中，我们还了解了报告、请示、通知等的概念和写作要点。

接下来的几周学习了事务文书，重点是会议记录和简报。会议记录是我们在会议中记载基本情况、报告、发言、决议等的书面材料。而简报是一种摘要性的事务文书，用于传达信息、交流经验、指导工作。在每一节课中，老师都通过练习和作业巩固我们对知识点的理解。在前几周的学习中，我们已经掌握了上行文和下行文的基本结构和格式，因此对于新学的报告、通知、请示、简报、会议记录，我们能够更加熟练地写作。

在这几周的学习中，我逐渐明白了现代应用文书的作用，并从刘老师的课程中获得了很多收获。这门课程让我真正进入了社会课堂，学会了写通知、报告、请示等应用文。它将成为我未来工作中的一把利刃，带领我在学习和工作中打开新的道路。我将永远难忘这在20--学年中的学习经历。

学生生活技能锻炼活动过程怎么写精选5

时间在我们手中就像流沙一样，不管我们怎么努力，都无法抓住它。进入大学的那一刻，仿佛做了一个美好的梦，然后醒来发现自己已经来到了一个全新的世界。时间是这个世界上最残酷的东西，没有人能掌握它的流向。随着时间的流逝，我学到了很多，体验了很多，也更了解了自己。我变得比过去更加成熟，重新认识了一个完全不同的自己。

过去，我总是以玩乐的心态对待学习。但是现在，我已经学会了谨慎地对待学习。小学、初中、高中的知识只是纸上谈兵，实际上并没有太大的作用。但是大学的知识不同，它们是我们将来工作需要用到的，对我们的职业生涯有着重要的影响。如果我们不好好学习，就会影响到我们的前途。所以现在不能再像以前那样草率对待了，我们要全力以赴，掌握每门课程的知识重点，牢记于心，并学会如何灵活运用这些知识。此外，还要了解与自己专业相关的课外知识，扩展自己的知识面，并随时关注自己专业的社会动态，为毕业后找工作做好准备，避免让别人觉得我们是个庸才。因此，大学里的学习不再只是为了得分，而是为了我们的未来。

朋友是我们生活中必不可少的一部分，就像空气一样重要。没有朋友，我们会感到窒息和难受，最终导致孤独。过去，我对朋友的理解只是一起玩乐的伙伴，一起逛街、看电影、吃饭、聊天。现在，我对朋友有了更深层次的理解。朋友就像一把伞，在风雨中帮助我们遮挡风雨；朋友就像黑暗中的烛光，照亮前方的路，虽然微弱但是温暖；朋友就像与你一起划船的伙伴，在大海中消除孤独；朋友就像温暖的拥抱，随时等待你靠近。朋友是镜子，教会你如何更好地做自己。朋友之间分享秘密，倾听对方的烦恼，帮助对方解决困难，指出对方的不足，及时提醒对方犯错误，默默支持对方，分享幸福。

我觉得我这一年最大的收获就是学会了独立。不再依赖朋友和家人解决烦心事，而是靠自己的力量解决。学会自己思考，解决问题。这其中有很多是我以前从未尝试过的，但是我发现自己变得越来越成熟，逐渐改变着，经历丰富了，对生活有了更深的理解。通过这一年的历练，我学会了合理安排时间，照顾自己，面对困境，体谅他人。不再是那个整天呆在家里，依赖他人的小公主。同时，我也更加理解父母的辛苦，明白他们对我的关心和照顾是无价之宝，尽管有时候会觉得烦厌。我会好好回报他们，这是我的责任，也是我读书的动力。

此外，在这学期我参加了很多学校组织的课外活动，从中也受益匪浅。不仅丰富了我的课外生活，也让我的大学生活充满了意义。我不再只是整天待在寝室里看电视、聊天、打牌，或是拼命地看书。我学会了劳逸结合，做一些既不影响学习又能让自己放松的事情。我想我会牢记这些美好的时光，毕竟大学生活只有一次，所以要好好利用和享受这一生中独一无二的经历。

学生生活技能锻炼活动过程怎么写精选6

这学期过得真快啊。回想起来，我觉得自己过得很充实，因为我一直尽心尽力地工作。和学生们一起成长，让我感到非常兴奋和满足。虽然工作有点忙，有点累，但我觉得很快乐。和学生们相处在一起，和室友们愉快地合作，我也把自己的热情都投入到了工作中。通过两年的经验，我明白作为一名教师，不仅要有出色的教学水平，还要有高尚的师德。所以，在这学期的工作中，我始终严格要求自己，力求不断进步。我成功地完成了学校安排的教学任务和德育工作。我多次家访，多次召开班委会，还成功地组织了教学实习总结会和感恩励志主题班会。我带领学生们完成了教学实习工作。作为班主任，我经常和学生们进行交心式的交流，注重了解他们的想法，尽量避免伤害他们的心灵。

当然，作为年轻教师，在教学和其他工作中，难免会出现一些失误和不足。我会在今后的工作中继续向有经验的同事学习，提高自己的工作水平。