3、初中三年级要夯实基础，全面提升，发挥年级整体优势和优秀教师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校要以全面育人、学有特长为基础，发展学校特色。

5、初中一、二年级要达到区平均成绩之上，在教委直属学校中力争进入前五名。

6、初三年级要确保毕业生学考试的目标，年级总评及格率达到100%，平均分、优秀率进入前十五名，年级学生分进入全区前100名，有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

三、工作内容：

1、充分发挥家长学校的作用，得到家长、社区及社会的支持。

2、开展征文活动，组织教师学习教学理论，撰写心得，指导教学工作。

3、实行月考制度和晚自习制度，通过质量监控找出问题并及时解决。

4、确定适合学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培养名师。

5、依法治教，以德育人，严格执行课程方案，规范课外活动，推进素质教育。

6、开展教科研论文征集工作，加强教研组活动，推荐优秀教改典型课。

7、完善课堂教学模式，优化课堂教学方法，提高教学质量。

8、贯彻落实学校课堂教学改革评价标准，促进教师互相学习和提高。

9、加强实验教学工作，确保实验教学安全和质量。

10、推行推门课活动，提高教师适应能力。

11、分层教学和分类指导，提高学生学习成绩。

12、建立学校骨干教师队伍，培养选拔市、区级骨干教师。

13、规范教师教案的书写，编印学校优秀教案集和优秀课例集。

四、工作重点：

1、完善学校教学评估与指导工作。

2、加强学校研训一体工作，推动课堂教学发展。

3、建立中青年骨干教师队伍，发挥表率作用。

4、加强教师队伍建设，特别是师德建设。

5、进一步推行学校特色教学，形成教学特色。

6、提高教学质量，参加课堂教学基本功大赛。

只要我们学校深化教育改革，实现学生教学成绩的大爆发，这才是历史的进步。虽然实现目标会遇到困难，但只有面对困难，战胜困难，才能取得成功。我们相信学校能够达到历史的目标。

最新初中教学工作计划4

本学期，我将继续担任八年级一班和二班的物理教师。为了顺利进行教学工作，我制定了以下工作计划：

首先，我们要明确物理的重要性。物理是一门自然科学，它帮助我们认识世界，改变世界。物理课程是中学阶段的必修课程，对培养学生的科学素养至关重要。教学中，我们要倡导“一切为了学生的发展”的教育思想，通过贴近学生生活、符合学生认知特点的教学来提高科学素养。同时，我们要注重学生的生活、科学、技术和社会联系的教学，培养适应社会需求的人才。在课程改革和新课程标准的指导下，我们要以学生的发展为本，更新教学观念，提高教学质量。

其次，我们要了解学生的学情。上学期，学生刚接触到物理这门新学科，对生动有趣的实验充满了好奇和兴趣。然而随着时间的推移，部分学生的兴趣逐渐减退，缺乏对物理深入探究的激情。尤其是随着学习的深入，一些学生开始感到力不从心。有些学生在运用数学知识解决物理问题方面存在困难，这就需要我们及时指导他们。如果不能解决学生的问题，他们的学习积极性就会受到严重影响，形成恶性循环。因此，我们要根据学生的实际情况因材施教，通过小组合作让每个学生都跟上学习进度，调动学困生的学习兴趣，避免两极分化的困境。

接下来，我们要分析教材。本教材是下册，涵盖了力、运动、压强、液体力现象、功与机械、机械能等知识。每个章节都有观察、活动、实验探究、动手做、讨论交流、我的设计、家庭实验室、走向社会、物理在线等板块，有利于教育教学的开展，也有利于学生的认识。教材在内容选配上注重从物理知识内部发掘思想教育潜能，同时重视学生的学习方法，鼓励学生积极参与实践，实现全面发展。教材的编排符合学生的认知规律，同时保持了知识的结构性。

教学重点是力的描述、二力平衡、牛顿第一定律、压强、物体做功和机械效率等。教学难点是二力平衡。

我们的教学目标是引导学生学习物理知识及其实际应用，了解物理在科学技术和社会发展中的重要作用。同时，培养学生的观察、实验能力，分析、概括能力和应用物理知识解决问题的能力。通过物理教学，我们还要进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。

为了实现这些目标，我们要鼓励学生进行科学探究的教学，让学生积极参与实践，并用科学的方法和态度对待生活。同时，我们要激发学生的学习兴趣，加强与日常生活、技术应用和其他科学的联系。在教学过程中，我们要帮助学生自己进行知识模式的构建，通过自主学习发现问题。我们还要保护学生的学习兴趣，多使用教具、图片、课件等进行教学。

评价工作安排包括推行小组授课形式，鼓励学生预习，及时发现学生学习中的问题，进行优秀作业本评选，量化打分等。

教研主题是加强实验教学和小组授课模式。我们计划通过开展实验课、结队帮扶等方式加强实验教学，激发学生的兴趣。同时，我们要督促学生进行练习和巩固知识，促进学生对物理概念和公式的掌握。我们还要参加教研组的活动，向其他老师学习教学方法。

每周四进行教研活动，同时进行备课和评课。个人业务学习安排包括学习相关法律法规，强化师德修养，参加校本培训和学习先进教师的教学方法。

总之，在教学过程中，我们要注重学生自主学习，以学生的发展为本，努力实现有效高效的课堂教学。

最新初中教学工作计划5

一、工作宗旨