初二要在初二会考之前复习《七年级下册》的全部内容，之后对所有内容进行全面系统的复习巩固，为初二生物会考做准备。

此外，本学期还将举行初中生物知识应用技能竞赛，以提高学生对生物知识的运用能力，并增强学生对生物学的兴趣。

对于初一学生，要强化训练和模拟考试，全面提高应用知识和解决问题的能力，加强各种题型的训练。

我们将尽全力通过各种方法和努力，使每个初二学生都能在会考中取得满意的成绩。

初中部教学工作计划3

一、总体工作思路

为了提高我区初中教育教学质量，我们将贯彻教育方针和政策，落实各级教育工作指导意见，以深化改革、内涵驱动、保安提质、特色发展为总体目标，注重立德树人，优化教学教研工作机制，完善质量评估监测体系，深化课堂教学改革，塑造特色教研文化和特色学校，推动我区初中教育教学质量持续提升。

二、重点工作任务

1、建立有序高效的教学教研工作机制

为了提高课程执行力，我们将确保各学科教师配齐配足，课程开设全面、规范、优质。同时，我们将开发校本课程，提升其质量，推动校本课程的精品化实施。我们还将加强校际合作，与小学、高中等学校合作，促进学段衔接，提高教学水平。

2、抓实教学常规管理

我们将加强备课实效性研究，提高教师的实际教学能力。同时，我们将注重学生实验能力的培养，加强作业质量监控力度。我们还将探索现代化教学手段与传统方式的结合，提高教学效果。

3、建立良好的教研环节

我们将组织每项教学教研活动有计划、有方案，并及时总结提升，确保工作的实效性。本年度还将推进有效教学常态化，教学管理精细化，学校发展内涵化。

4、加强校际合作与学术交流

我们将加强初中学校之间、初中与小学、初中与高中之间的校际合作，共同探讨当前形势下初中教研工作的方向和目标。我们还将广泛开展与教研室和高校的教研合作与学术交流，共同提升教研水平和教育质量。

5、建立三级培训网络

我们将加强对青年教师和转教学科教师的培训，提高其课堂教学水平。同时，我们将支持教师参加各种形式的业务培训，提升教师的专业能力。

6、拓宽教研渠道和创新工作方式

我们将加强教研层级的组织和调研工作，充分发挥教研员的作用。我们还将搭建教研员与学校、教师互动式教研平台，提高教师的专业能力。

7、推行诊断性教学视导

我们将通过听课、评课、座谈等方式，帮助学校发现和解决问题，提升教学品质。

8、健全质量评价体系

我们将实施教学质量监测，为指导和改进教育教学提供参考和帮助。同时，我们将修订和完善评估方案，加强教学质量的评价和监控。

9、构建多元本真的高效课堂策略

我们将营造高效课堂的氛围，加强课堂教学改革，完善教学督查考评机制。我们还将制定推进高效课堂的方案，鼓励教师探索个性化教学策略。

10、打造富有个性品质的教育教学典型

我们将关注学生的全面发展，提升学生的思想道德素质和科学文化素质。同时，我们将持续对名师进行考核和培训，建立高层次教师团队。我们还将推进特色学校的建设，打造具有兰山特色的教学品牌。

通过以上工作，我们将不断提升我区初中教育教学质量，为学生的全面发展提供更好的教学环境和教学品质。

初中部教学工作计划4

优等生的情况分析：

优等生的学习习惯很好，他们能够认真听讲，思维活跃，勤奋学习并善于发现和解决问题。他们在课堂上积极参与讨论，并且及时复习课后内容。此外，他们已经掌握了初步的英语学习方法和技巧。

针对优等生，我们可以采取以下培优措施：

1、在课堂上扩展学生的知识面，增加阅读量。

2、加强基础知识的训练，提高交际运用能力。

3、对那些有突出表现的学生进行个别辅导。

学困生的情况分析：

学困生缺乏学习的兴趣和积极性，他们的学习习惯很差，上课不认真听讲，经常走神。他们对基础知识缺乏了解和掌握，学习态度消极，对学习没有认真对待。他们没有掌握基本的学习方法，不能按时完成老师布置的任务，对不懂的知识点也不去理解，应用能力较差。

针对学困生，我们可以采取以下辅差措施：

1、帮助他们巩固基础知识。