2. 初中二年级要保证教学的扎实、规范和科学，逐步提高学生的认知能力，激发学生的学习兴趣，防止学生之间的差距过大。

3. 初中三年级要夯实基础，全面提升，充分发挥年级整体优势和优秀教师的潜力，争取在升学考试中取得突破。

4. 学校要注重全面发展，培养学生的综合素质和特长。

5. 初中一、二年级的教学成绩要达到区平均水平以上，在教育局直属学校中力争进入前五名。

6. 初三年级毕业生的学考成绩要达到100%的及格率，平均分和优秀率要进入前十五名，学生分数要进入全区前100名，至少有两到三个学科进入全区前十名。

工作内容：

1. 充分发挥家长学校的作用，得到家长、社区和社会的支持。

2. 组织教师学习教学理论，撰写读书心得，指导教学工作。

3. 实行月考制度和晚自习制度，通过质量监控解决问题。

4. 结合学科特点，整合现代信息技术与课堂教学，培养名师。

5. 依法治教，以德育人，全面落实课程方案，规范课外活动，深入推进素质教育。

6. 加强教科研工作，确保每个教师都有研究的教学课题。

7. 完善课堂教学模式，提高教学效率和质量。

8. 规范教研组活动，加强校本教研工作。

9. 加强实验教学工作，确保安全和特色化。

10. 推行推门课活动，提高教师适应能力。

11. 分层教学和分类指导，提高学生学习成绩。

12. 建立骨干教师队伍，培养市、区级骨干教师。

13. 规范教师教案的书写，编印优秀教案集和课例集。

工作重点：

1. 完善教学评估和指导工作。

2. 加强研训一体工作，深化课堂教学。

3. 建立中青年骨干教师队伍。

4. 加强教师队伍建设，特别是师德建设。

5. 加强学校特色教学的贯彻与落实。

6. 提高教学质量，参加课堂教学大赛。

我们学校要顺应历史发展的潮流，深化教育改革，实现学生教学成绩的大幅提升，这才是我们多年追求的目标。虽然会面临困难，但只有直面困难，战胜困难，才能实现成功。相信我们学校能够达到历史的进步。

初中教师新学期工作目标5

班级管理是学校教育的重要组成部分，对学生的思想进步和团结友爱起到关键作用。为此，我们需要进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，树立良好的班风、班貌。

为了培养班级的领导力，我们要精心培养班干部。我们鼓励他们主动承担工作，指导他们工作方法，同时要求他们在知识和能力上不断进步。作为班主任，我们要以身作则，严格要求自己，起到模范带头作用。

教学质量是班级工作的核心，我们要抓好教学质量，确保所有学生都能及格，并提高优良率。同时，我们要密切配合科任教师的工作，与他们及时沟通，共同努力提高班级的成绩。

初三学生面临着学习压力和各种挑战，他们可能会出现心理障碍。作为班主任，我们要重视学生的心理素质，帮助他们克服困难，提高心理抗压能力。

体育锻炼对学生的身体素质提高至关重要。特别是在毕业年级，学习压力更大，我们要重视学生的体育锻炼，并加强与家长的联系，共同关注学生的健康指导。

与家长的密切联系是班级管理的重要环节。我们要及时与家长取得联系，了解学生在学校的情况。结合学生的心理问题和学习情况，与家长一起制定有效的教育方法，帮助学生保持良好的学习状态。

利用活动课时间组织文体活动，可以使学生在劳逸结合中促进身心健康发展。同时，这也能增进班级的凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

转化后进生工作是班级管理的重要任务之一。我们要分析后进生成因，鼓励并帮助他们不甘落后，奋起直追。通过建立良好的竞争机制，使全班学生共同进步。

教室的整洁和安全对学生的学习和成长至关重要。作为班主任，我们要确保教室的干净和安全，包括防火、防盗和用电安全等方面。同时，我们还要引导学生正确看待和分析社会现状，树立正确的人生观和世界观，帮助他们准确把握自己的人生方向。

总之，作为班主任，我们要积极协调学校、家庭和社会三位一体的思想教育体系，帮助学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，努力学习，争取在中考中取得优异成绩，为实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

初中教师新学期工作目标6

为了在这个学期里做好数学教学工作，我计划做以下几方面的工作：