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中学教师新学期工作计划1

本学期我将继续为七年级四个班的历史课教学工作，为了有效地进行教学，并保证完成教学任务的质量和数量，我特别制定了本学期的教学计划如下：

一、关于教材的重要性和课时的安排：

本册教材延续了上册中国古代史的发展脉络，介绍了我国隋唐至明清时期的历史，共计22个课时，另外还有八节活动课。

二、关于教材知识结构和重点内容的分析：

1. 繁荣与开放的社会（隋唐两代）：包括隋唐科举制、贞观之治与唐太宗、开元盛世和唐太宗以及武则天、唐代与吐蕃等民族关系的发展、唐代中外文化交流。

2. 经济重心的南移和民族关系的发展（宋元两代）：包括宋代经济重心的南移、宋代社会生活、辽、宋、西夏、金的并立、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝。

3. 统一多民族国家的巩固和社会危机（明清两朝）：包括明清两朝加强专制统治的主要措施、郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾及雅克萨之战、清朝加强边境地区的管辖、闭关锁国的主要表现及历史影响。

三、培养认知能力、情感和教学目标：

通过学习本册教材，使学生了解中国古代的重要历史人物、历史事件和历史现象，掌握中国古代历史发展的基本线索。

通过学习，培养学生阅读普及性的历史读物、理解历史图表、掌握古代纪年方法、正确计算历史年代、描述历史事件的能力，初步掌握学习历史的基本技能和方法。

通过学习，增强学生对历史的兴趣，激发学生的民族自豪感，培养学生的民族自尊心和自信心，加深对中国历史文化的认同感。

四、教学对策和措施：

1. 针对学生普遍认为历史无用的思想，我将在教学过程中适时地穿插联系历史学习的实际应用。

2. 针对学生学习兴趣不高的情况，我将开展多样化、生动活泼、大胆创新的课堂教学活动，例如历史剧表演、历史漫画比赛、历史诗歌朗诵、历史歌曲演唱等。通过这些活动的开展，不断激发学生的学习积极性和主动性。

3. 针对学生学习态度不认真、懒散的不良习惯，我将在课堂上加大练习和提问的力度，加强复习的频率。

4. 针对学生口头表达能力较差的情况，我将组织“历史人物大家谈”的课堂3分钟演讲活动。

5. 发现对历史感兴趣的学生，我将及时吸纳他们进入“历史兴趣小组”，进行更高、更深、更广的素质训练，为他们将来的历史才能发展打下坚实基础。

中学教师新学期工作计划2

一、指导思想：

坚持以人为本，办人民满意的学校，全面贯彻教育方针。坚持以教学为中心，强化“纪律与责任”意识。深入开展以教师职业道德建设为核心和提高教师整体素质建设的活动，进一步促进学校教育教学工作更快更好发展。

二、工作目标：

1、九年级教学目标：中考上市重点中学的学生人数稳中有升，各学科综合分有所提高。

2、七、八年级教学目标：各学科的平均分、及格率、优秀率在原有的基础上有所提升，并改变过去低分率过高的不良现象。

3、强化常规教学和教研，规范学校和教师的教学工作，加强教学管理，规范教学行为。

4、围绕构建“有效课堂、高效课堂”强化课堂教学研究，提高课堂教学效率。

5、加强校本研训，努力提高教师的业务能力，力争教师在各项教学论文，教学竞赛及学生的竞赛等活动中获奖人数比上一年有所增加。

三、主要工作及具体措施：

(一)注重实效，抓好教学常规管理

1、各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。

2、强化教学管理，规范教学常规。

严格执行课程计划，按要求上好每一节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，值日领导要加强随堂检查。落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，督促其改进工作，增强教师的质量责任制意识。

3、加强科组管理。

教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，要实实在在地研究课堂教学面临的问题。做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。

(二)关注课堂，全面提高教学质量。

教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。

1、课堂上教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法。加大随堂听课力度，听课后要及时与上课者交流、反馈信息，认真评课、指导。

2、重视特殊学生的辅导，加大辅导过程的管理力度。

努力创造条件让优秀生发展得更快，提高学科竞赛的质量。重视对后进生的帮扶工作，切实做好转化工作。重视各类特长生的辅导、培养工作。要求成立九年级特长班，负责特长班的老师及早拟订好培训计划，第三周开始训练。体音美科组要为学生的训练创造条件并给予技术上的服务，力争取得好成绩。