随着新学期的开始，我已经进入小学最后一年了。为了养成良好的生活和学习习惯，为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。我为自己制定了以下学习计划：

周一至周五早晨6:30起床，读英语20~30分钟，边吃饭边听英语，学习内容包括北京师范大学的《英语》和新概念的《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念的《初中英语》，每次读英语20分钟，然后进行电话教学。周二和周五一共做2篇英语阅读，使用新版的《小学英语100篇》，在做阅读之前先复习上一次遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，如果遇到不会的生词，等做完阅读后查明词义，并记录到书上。

周五放学后进行奥数作业，按照老师的要求写明思路，力求使用多种方法。每天预习第二天所要学习的内容：语文要圈出生字，并组词至少两个；读课文，了解大意。数学要了解第二天要学的内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义和读音。

周六和周日睡到自然醒，然后周六上午10:10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题目，要求写清思路；下午3:30上舞蹈课，然后进行休闲活动，比如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业（包括复习本周的课堂笔记），晚上6:30上新概念初中英语课。

通过制定这个计划，我希望能够在六年级创造一个良好的开端，为自己打下扎实的基础，为将来的初中学习做好准备。

小学期新学期计划小学生新学期5

新学期开始了，小学生们为了有一个目标，应该根据新学期的课程和自己的实际情况，制定一个复习和预习的计划。下面有三个范例可以参考：

范例1：

我是一个升入六年级的学生，学校对我们要求很严格。为了以全新的精神投入到新学期的学习和生活中，我制定了以下计划：

1.每天上课专心听讲，认真完成各科作业，保持书写工整和美观。

2.每天花30分钟阅读，看报纸和课外书籍，摘录好词好句，丰富语言。

3.针对数学计算马虎的问题，每天练习10分钟，提高准确性。

4.遇到不懂的就问，不会的就学，及时解决当天遇到的问题和作业中的错误，扎扎实实地学好文化知识。

5.每学完一个单元后，要总结所学的知识，整理分类，查漏补缺，总结学习方法，提高成绩。

6.每个星期去一次书店，多读书，开阔眼界，丰富知识。

这是我的学习计划，我会按照计划去做，努力成为一个优秀的小学毕业生。

范例2：

目标：

保持全优，进入前三名，争取第一名。

计划：

1.每天早上6:40起床，用20分钟朗读语文和英语，7:20出发。做到早起、早行动，每天坚持写日记。

2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3.认真仔细写作业，做完后再对答案，对待每门课都要认真。

4.完成作业后，复习当天内容并预习第二天的课程。

5.对于语文、数学和英语，每学完一课后，要做买的课外习题书，不抄答案，不看书，凭借自己的知识去做。如果遇到不会的题，也不能立即看答案或书，要等全部做完后再找答案，并及时背诵。

每天的学习安排：

星期一到星期五：上网不超过1小时，不玩游戏，上学不迟到。

双休日：完成作业后，复习上周学习的内容，帮助父母做事。上网不能超过3小时。

注意事项：

课间调整状态。

遇到不懂的问题要及时问老师或同学，弄清楚。

对照答案，找出错误并及时纠正。

口号：先学后玩，坚持就是胜利！

范例3：

新学期开始了，我已经是小学最后一年的学生了。为了养成良好的生活和学习习惯，为初中紧张的学习生活打下坚实的基础，我制定了以下学习计划：

周一至周五早晨6:30起床，用20到30分钟读英语，同时吃早饭时听英语。学习内容包括北京师范大学的英语和新概念的初中英语。

周一至周四首先完成学校的作业，然后读新概念的初中英语，每天花20分钟，然后进行电话教学。周二和周五一起做两篇英语阅读，先复习上次遇到的生词，然后做当天的阅读文章，遇到不会的生词，做完阅读后查明词义，并记录在书上。

周五放学后做奥数作业，按老师要求写出思路，力求采用多种方法。每天预习第二天的内容：语文圈出生字，并组词至少两个；读课文，了解大意。数学了解第二天的内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义和读音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10:10上奥数课，老师讲解后做不会的题目，要写清思路；下午3:30上舞蹈课，然后进行休闲活动，如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业（包括复习本周的课堂笔记），晚上6:30上新概念初中英语课。