最后，我们也关注问题学生的转化工作。对于特别活泼好动的学生，我们通过班集体的教育和个人的慢慢纠正，帮助他们改正不良行为。对于学习上吃力的学生，我们号召全班学生关心和帮助他们，组成学习小组进行辅导。

总之，我们希望通过班级的共同努力，形成良好的班风，使每个学生都能全面发展，争当先进班集体。在工作中，我们将注重学生的思想素质和行为习惯的培养，加强心理健康教育和安全教育，关注问题学生的转化工作。

小学班主任工作计划7

在本学期，我有幸成为了五年级的班主任。通过几年的班主任工作经验，我深刻认识到小学阶段是孩子们成长的关键时期，而良好的班级氛围是培养学生良好习惯的基础。只有有了良好的班级氛围，才能有良好的学习氛围。那么，如何建立良好的班级氛围和纪律，培养学生综合素质呢？根据我班的情况，我制定了以下计划：

首先，重视养成教育。养成良好的学习和生活习惯对学生的成长至关重要。良好的行为习惯对一个人的终身发展有着深远的影响。因此，我们将与学校的德育工作密切合作，制定规律性的常规训练计划。我们将重点培养学生良好的道德品质、行为习惯和积极的学习态度，帮助他们形成良好的学习习惯。

其次，加强对学困生的管理。我们将分类施教，关心和爱护每个学生，了解他们的发展情况和心理变化。我们将提供针对性的辅导，帮助他们克服学习上的困难，确保全班学生都能取得进步。

第三，及时了解学生的学情。我们将准确把握学生对知识的掌握程度，因材施教，重点关注难点和重点部分，促进全班学生的学习成绩稳定提升。

第四，加强家校合作。我们将与家长保持经常的联系，使学校教育和家庭教育有机结合。我们计划在本学期内拜访每个家长，了解学生在家中的情况，并与家长共同努力，帮助后进生转化，形成一个团结向上的班集体。

第五，培养班级干部。我们将定期召开班干部会议，培养他们的工作能力和责任心。我们将指导他们解决工作中的问题，帮助他们明确自己的职责，并倡导班干部之间的合作，共同努力为班级树立威信，培养他们的能力。

第六，重视关怀教育。我们将关心学生的生活，与家长保持密切联系，了解学生的需求和心理状态。我们希望成为学生的知心朋友，建立平等和谐的师生关系，以更好地开展班主任工作。

第七，抓好少先队工作。我们将积极参与学校的少先队工作，充分发挥学生的特长和个性，培养他们的领导能力和团队合作精神。

最后，重视文体工作。我们将鼓励学生积极参与各项课程和体育锻炼，参加学校组织的文娱活动和比赛，培养他们的参与意识和团队精神。

通过以上的具体措施，我们将努力实现本学期的目标：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，使全体同学树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班级氛围。我相信通过我们的努力，我们的班级将成为一个团结向上、积极向前的集体。

小学班主任工作计划8

新的学期开始了，为了让班级更有活力和创新，我们特制定了以下计划：

一、班级目标：

1. 建立一支有进取心、能力强的班干部队伍；

2. 让全体同学树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；

3. 培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成守纪、进取、勤奋的班风；

4. 强化学生的常规教育，培养他们的自我约束和责任感。

二、具体措施：

1. 严格抓好班级的日常规范，杜绝迟到旷课现象，提高课堂纪律；

2. 提高板报和墙报的质量，营造良好的学习氛围，打造班级文化；

3. 利用班级刊物进行思想教育，激励学生发挥主观能动性；

4. 通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力；

5. 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法；

6. 开展有益的文体活动，促进学生身心健康发展；

7. 组织学生积极参与学校的各项活动，争取获得好成绩；

8. 定期与学生进行交流，了解他们的思想动态，及时解决问题。

三、加强班风建设：

一个班级要有良好的班风，必须有良好的纪律。我们将从以下几点入手：

1. 在课堂上共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，使学生主动遵守纪律；

2. 在课间活动中开展丰富多彩的活动，既让学生休息放松，又保持纪律；

3. 讲究个人和班级的卫生，培养良好的生活习惯和学习环境；

4. 培养班干部，让他们成为班级管理的小助手，提高班级管理水平。

四、其他方面：

班级管理还应注重个体的发展，挖掘学生的潜力，让每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。同时，充分利用班级板报的德育阵地，加强管理。

通过以上的计划和措施，我们相信新学期的班级将充满活力和创新，每个同学都能得到全面的发展，班级氛围也将更加更新。让我们一起努力，打造一个优秀的班级！