总之，我会全力以赴，做好六(3)班的班主任工作，希望能带领学生们取得更好的成绩，度过小学最后的阶段。

小学班主任工作计划具体安排4

新学期开始了，我们为了给学生创造一个良好的学习和生活环境，让他们身心得到全面的发展。我们以学校的工作思路、班级的实际情况和学生的思想为出发点，制定了班主任工作计划。

首先，我们要了解班级的情况。我们班上有一定数量的男生和女生，他们都活泼好动、热情开朗，具备良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我们的目标是建立一支有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，让所有学生明确学习目标，对班级有强烈的认同感和归属感，培养学生良好的行为规范，营造良好的学习氛围和班级文化。

接下来，我们要加强班风建设。我们会定期举行主题班会，及时解决班级出现的问题。同时，我们会努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。我们会修改并制定新的班级公约和班规，同时布置教室，创造舒适的学习环境。我们会鼓励学生积极进取、乐观健康地对待学习和生活，同时组织一些有教育意义的主题班会。我们也会让学生参与班级管理工作，培养他们的组织能力和责任心，让每个学生都有成就感。

我们还制定了班干部培养计划。班干部是班主任的得力助手，我们会帮助他们树立威信，授予他们管理权力，并指导他们的工作方法。我们要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，起到模范带头作用。我们也会培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

我们还要加强学风建设，营造良好的学习氛围。我们会与科任老师沟通，及时了解学生的学习情况，对拖、欠作业的学生进行教育。我们也会关注后进生，加强对他们的关心和帮助，采取结对子的形式，帮助大家共同进步。我们还会开展各种学习竞赛活动，形成学生之间的竞争氛围。我们会利用班会课不定期地开展学法交流，促进学生共同提高。

提高学生的整体素质，培养更多的艺术人才也是我们的目标。我们要注重培养学生的德、智、体、美、劳等方面的全面发展。我们班级是全校艺术课上表现最好的班级，我们班上的学生都是经过老师精心挑选的，他们兴趣广泛，积极参加各种活动和比赛。作为班主任，我们要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作。

最后，我们还要加强家校联系，争取家长的配合，共同管理和教育学生。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时了解和调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。我们要与家长保持紧密联系，向他们汇报学生在校情况，并了解学生的校外活动。我们要调动家长的积极性，共同教育好孩子。

这是我们班主任的工作计划，我们会按照这个计划，努力为学生创造一个良好的学习和生活环境，促进他们全面发展。我们相信，在大家的共同努力下，我们的班级会更加团结、进取，每个学生都会取得更好的成绩和进步。

小学班主任工作计划具体安排5

新的学期开始了，又到了制定小学班主任工作计划的时候。我是三年级的班主任，从一年级开始就一直带着这个班级的学生。因此，我对班级的学生们已经十分熟悉了，对他们的优等生、中等生和偏差生都了如指掌。因此，我打算在这个学期继续进行综合教育，让班级充满活力和创新，培养孩子们的心灵，使他们得到全面的发展。为了给班级带来新的氛围，我特地制定了以下三年级班主任工作计划：

一、指导思想：

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线。同时，注重培养和提高学生的基本道德，上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况：

本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人。学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在团结协助、展现勇气和敢于创新方面还需培养和锻炼。

三、工作目标：

本学期班级的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；让全体同学树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风；培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点：

1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为；

2、搞好班级卫生工作管理，培养学生的日常行为；

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识。

五、具体工作：

1、常规教育方面：

三年级的学生对学校的日常生活和学习已经比较适应，但他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，仍需要班主任在日常生活中有序引导。因此，我决定从以下几点入手：

- 充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，培养良好的学习和生活习惯。对表现不好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

- 利用升旗仪式和班会，加强学生的德育教育，让学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感，让学生在各种活动和劳动中学会合作和生活。

- 发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人、有集体。如对学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒和帮助。

2、班级纪律方面：

一个班级要想有良好的班风，必须要有良好的纪律。因此，我将从以下几点入手：

- 课堂纪律：师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。通过让学生参与制定班规班纪，从而主动遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

- 课间纪律：通过丰富多彩的课间活动，解决课间纪律问题。采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，同时提醒学生注意危险活动和场地，寓教于乐。

- 午间纪律：让学生轮流值日管理班级，借此锻炼他们，并让学生认识到管理的不易。

3、卫生方面：

讲究卫生很重要，可以保证身体健康，养成良好的生活习惯，创设良好的学习环境。

- 个人卫生：要求学生衣着整洁，做好“三勤”：桌洞勤清、物品勤摆、两操勤做。

- 班级卫生：每天分派值日生清扫，设立卫生监督岗，对于主动、及时打扫卫生的学生进行奖励。同时利用黑板报，美化班级环境。

4、班干部的培养方面：

班级管理不仅仅靠班主任一人，班干部是班级管理的小助手。我将采取班干部轮流制，培养学生的能力和个性，让他们学会学习、生活、合作和管理。

5、其他方面：