1、加强劳动观念教育，提高个人和集体卫生意识。

2、召开学困生会议，深入了解情况，鼓励和指导学习。

3、组织学生开展主题班会，交流学习经验。

十二月份：

1、做好复习动员工作，制定复习计划，做好期末复习和总结工作。

2、积极准备元旦文艺汇演。

3、鼓励学生努力学习，制定复习计划。

一月份：

1、进行学期工作总结。

2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

2023-2024小学班主任工作计划3

作为一位x年级的班主任，我对班级的孩子们非常了解。他们从幼儿园来到学校已经一年了，经过了学习和纪律的培养，变得乖巧懂事了很多。作为他们的班主任，新学期的工作即将开始，我制定了以下计划。

一、常规教育方面

暑假的时间比较长，虽然孩子们还需要完成暑假作业，但没有上课和纪律的约束，他们可能会变得有些松散。所以在新学期开始后，我们要尽快让孩子们适应二年级的学习生活，认真学习，保持之前养成的学习和生活习惯，不要把暑假的成果忘记。在日常生活中，我们也要不断强调良好的习惯养成，比如不能在楼梯间打闹，见到老师要问好等等。

二、纪律方面

在纪律方面，我们要让学生们明白到了学校就要遵守学校的纪律，不能再像暑假那样想干什么就干什么。特别是在课堂上，他们不能打闹、讲小话、睡觉，而是要认真听老师讲课，努力学习。课后和同学们玩耍时也要有礼貌，回到家后要认真完成作业，不能把假期过去了作业也不想做了。除了日常的强调，我们还要和任课老师一起监督学生们的课堂纪律。

三、卫生方面

虽然孩子们已经上了x年级，变得更懂事了，但他们仍然有很多好动的特点。所以在卫生方面我们也要重视，他们要勤洗手，衣着整洁，不能在玩闹时忽视卫生。在班级和学校指定的卫生区域，值日的学生要认真打扫。日常生活中不能随手扔垃圾，破坏花草树木。在大扫除时也要认真参与，不能玩闹。回到家里，孩子们也应该帮父母做一些家务，如扔垃圾、收拾桌子等。

四、班干部培养

班主任不仅要管理好班级，还要让学生学会管理班级。在这个学期里，我们将进行班干部的选举和培养，让那些热心为班级服务的学生担任班干部，培养他们的责任心和领导能力。特别是对一些之前没有做过班干部的学生，我们要鼓励他们竞选，让他们学会管理班级，与同学们更好地相处，共同管理好班级。

五、家教结合

在管理班级的同时，我们也要积极与家长联系。之前我们已经建立了班级群，通过群里通知家长一些事情。有些学生的问题，我们会与他们私聊或者直接上门拜访，让家长更了解孩子在学校的情况。我们要共同为孩子的教育工作而努力，特别是对一些调皮不爱学习的学生要重点关注，找出他们问题所在，激发他们的学习兴趣，教导他们遵守纪律的方法。对于优秀的孩子，也要让家长明白他们在学校表现出色。当然，对于那些平凡但努力的孩子，我们也要让家长们明白他们的努力，并给予关怀。不能因为他们表现不错就放任不管，有些学生可能需要教师的关注，否则他们可能会做出一些违反纪律的事情来引起教师的注意，或者学习不再认真。

作为一位x年级的班主任，虽然之前没有担任过这个职务，但我对班级的孩子们比较熟悉。我会向老师们请教，并不断学习，以便更好地完成我的班主任工作。同时，我也会根据工作的需要随时调整教学计划，更好地服务于学生们的成长。

2023-2024小学班主任工作计划4

本学期，我班将以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三年级学生的实际情况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。

首先，我们需要了解学生的情况。我班有57名学生，其中男生29人，女生28人。大部分孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯，但仍有少数学生没有养成良好的行为习惯。

我们的任务和目标是：

1. 做好学生开学的思想工作，引导他们专注于学习。

2. 制定班规，明确班规要求，让学生自觉遵守。

3. 成立新的班委，明确分工，各负其职。

4. 开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。

5. 培养学生良好的卫生习惯。

6. 积极参与学校的各项活动。

本学期，我们班主任的工作重点是：

1. 加强学生的行为习惯和道德意识教育，学习贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2. 通过各种途径进行丰富多彩的少先队活动和班级活动，对学生进行各种教育。

3. 抓好班级的纪律、卫生、学习和三操等常规工作，促进良好班风的形成。

4. 与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5. 加强学生的安全教育，确保班级安全。

6. 在学生中培养竞争意识，鼓励优秀，关心落后的学生，帮助他们进步。