8、选定一套教材就可以了,不要盲目更换教材。
9、每天学习英语都要制定详细可行的计划,并坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,相信自己能够学好英语。
二、分则:
(一)听力:
1、除了周末,每天晚上10点到12点听写一篇大约五分钟的短文,重点在于听后的分析过程。
2、随身携带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到熟悉为止。
3、周末看一部外国电影,复习学习的材料,检查一周来的学习情况。
4、重视精听,多听多遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天都要说英语,每周参加英语角。
3、在朗读时注意纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次阅读后整理笔记。
(四)写译:
1、努力翻译每天听写的短文,先从英文翻译成中文,再从中文翻译成英文。
2、注意整理笔记。
高中英语学习计划合集7
没有目标的努力就像是没有方向的奔跑,没有计划的努力更是一种盲目的折腾。尤其是在英语学习上,十几年的努力学成了一种无效的浪费。
有些人在美国生活几年后仍然不会说英语,这让人不禁想问,他们的生活是如何度过的呢?就拿张一谋来说吧,他曾为了女儿在美国上学而办理了绿卡,但之后又退了绿卡。想想看,如果张一谋的英语非常差劲,他能像在中国这样成功吗?恐怕很难。办理美国绿卡有什么好处呢?女儿上学可以省下学费,而且还能获得新的国籍,目标不错吧。而退掉绿卡又有什么好处呢?还是本土文化发展更有前景!
那么学英语到底有什么用呢?对于那些没有明确目标和成就感的人来说,他们可能会说“只是为了好玩”。但他们可曾想过自己花了多少时间、精力和金钱在这上面呢?很少有人会去思考这个问题。在学生时代,学费是父母支付的,自己没有什么感觉;工作后,工资不管怎么花都要那样花,反正打工也不知道为什么,学英语只是为了跟上时尚潮流,花上一万元找个心理安慰而已。
那么学英语到底有什么用呢?我们来看一下这个计划书是否可行。
首先,英语是国际语言,没有学好英语就无法与世界各地的人进行交流,也无法实现自己的目标。在中国,从小学一年级开始学英语,一直到大学四年级,这个人群大约占总人口的1/5至1/6,而真正学好英语的比例非常低。即使进入工作岗位,还需要再学习英语的人也只占总人口的1/10。因此,英语学习市场是一个永远存在的市场,因为学习英语是法定要求。
然而,学了英语却不能流利交流是存在的问题。如果能够成为一位优秀的英语人才,既能够教学又能够交流,那么这是一项投资回报最高的技能学习。
其次,我们需要分析投资。在学生时代,学费和生活费都是父母投资的,这个阶段的学习多半是兴趣投资。到了初中和高中,学费仍然由父母承担,但学习兴趣开始下降,其中约有1/3的学生厌学并且看天书。大学阶段的投资也是父母承担,但约有1/3的学生也开始厌学和混读。这些投资受家庭经济条件的影响很大。其中最大的风险是厌学和反感,并由此失去自信。
如果学英语像学中文一样,按照拼音、识字、朗读、背诵和作文的顺序学习,预计只需要2至3年的学习就能够流利交流。相比于从小学到大学的时间,这缩短了6至10年的时间,也节约了很多投资,提高了生活品质。
我认为3至6年级学英语是最合适的,投资回报最高。而大学专修英语是最值得的个人投资项目,发展空间非常广阔。
但对于成年人来说,自学英语需要慎重考虑。没有明确目标的投资是徒劳的,我们会受到很多干扰,很难集中精力,效率也会很低。一旦失败,损失就不亚于中学生读天书,甚至可能会遭受更大的经济损失。
因此,我们需要制定一个投资计划。英语发音课程对于小学生来说,一个学期的周末课程学费是600元,而成年人的一周课程学费是300元。听说读写课程对于小学生来说,需要3至4个学期的周末和假期课程,学费大约是2,000至3,000元;而成年人快速积累或自学的学费则是1,000至2,000元。
最后,我们需要考虑投资回报。大学专修英语的学生可以进入社会英语教学,每课时收费是30至50元,每周有6至8课时,一年有50周。这样一来,年收入可以达到12,000至40,000元。对于社会工作的成年人来说,学完发音课程后可以兼职教学,每课时收费是10至20元,每周有8至20课时,年收入可以达到40,000至90,000元。一旦达到这个收入水平,就可以考虑全职教学,并且永不退休。
对于小学生来说,我主张将他们视为财富来培养。自信、快乐和助人才是最大的财富。当孩子学好英语后,可以提高学习成绩并帮助班里的其他孩子学习。父母可以给予适当的奖学金,并培养他们的理财能力。而初中和高中阶段的互助学习应该是需要收费的。到了大学,孩子就不应该再依赖父母的资助了。
总结一下,学英语需要制定明确的目标和计划。在学习过程中,我们也会遇到很多困难和挑战,但只要有一个良好的学习环境和正确的方法,我们一定能够取得好的结果。最重要的是,学英语不仅是一种学习,更是一项投资,能够为我们的未来带来巨大的回报。
高中英语学习计划合集8
进入大学时,面临着全新的学习环境,新生需要适应与高中完全不同的学习节奏。尽管大多数学校要求大二才能参加英语四级考试,但大一的学生不应该忽视英语学习,而是应该将重点放在提高英语基础实力上,包括听说读写。在这个阶段,可以多看原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。同时,要坚持背诵单词,因为词汇是学习英语的基础,大学英语四六级要求掌握约5000个词汇,从大一就开始积累这些词汇,后期学习英语会更轻松。
进入大二时,各种证书考试开始接踵而至,考试压力全面袭来。首先要准备的就是英语四级,这一年在大学里会很忙碌,最好在大二阶段就通过英语四级考试,否则会影响后面的学业。最理想的情况是在大二下学期和大三上学期通过英语六级。这时候英语基础的重要性就显现出来了,基础扎实的考生基本上不需要费太多力气复习,而基础薄弱的学生则需要加紧复习,一次性通过四六级考试。
进入大三和大四学年,大家已经逐渐习惯了大学的生活和学习节奏,真正的考验也来自这个阶段。对于那些英语四六级尚未通过的学生来说,时间的分配变得尤为重要。很多人会考虑考研或出国,不论是研究生入学考试还是托福、雅思、GRE或GMAT,这些考试都属于高端考试,对英语要求也很高。即使四六级考过了,考生也不能放松英语学习。
在制定英语学习计划时,可以选择阅读一本英文小说。假期期间要坚持读完一本英文小说,根据自己的水平选择合适的书籍。对于英语基础较弱的同学,可以选择中文对照版本的英文小说,而英语水平较好的同学可以直接选择原版小说。读书过程中要养成摘抄的习惯,将自己觉得好的词语、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并经常复习。这对英文写作有很大的提升作用,所以在坚持读完一本小说的过程中千万不要忘记摘抄。
另一种方法是参加一门英语测试,比如雅思。特别是有出国打算的同学,准备考试会使英语水平有飞跃式的提升。对于口语练习,可以找一个练习伙伴,最好是外国人,练习听力和反应。利用最新的雅思真题进行练习,并录音,了解自己语法和词汇的问题,并进行反复操练和纠正错误。定期浏览一些雅思或雅思老师的博客,了解最新的真题变化并练习。同时,多看报纸和杂志,了解时事,为口语话题积累素材。