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初一新生班主任工作计划怎么写12篇
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初一新生班主任工作计划怎么写1

本学年,我担任七年级33班的班主任。通过观察,我发现班级里的新生中有些学生纪律观念差,行为习惯散漫。因此,我制定了以下工作计划来管理班级:

一、培养良好的班级风气。我会提出班级的目标,并以班训为指引,让同学们共同为班级的未来努力奋斗。我会鼓励学生们争做班级的小主人,抓好日常规则和自习课纪律,提高课堂效率。此外,我还会利用班会等课余时间,教育学生养成良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班级风气。

二、选拔、培养班干部。我会首先注意选拔培养班级的积极分子,组成临时班委会,让学生学会自己管理自己。我会帮助班委树立威信,鼓励他们大胆工作,并且严格要求他们在知识、能力和纪律上取得进步,成为班级的榜样。同时,我也会培养班干部团结协作的精神,建立正确、健全的舆论,带动整个班级开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作。除了组织集体活动,我还会注意对学生进行个别教育工作。针对那些特殊的学生,无论是学习差、性格孤僻还是顽皮捣蛋,我会保持正确的态度,发现他们身上的积极因素,培养他们的自尊心和自信心,用情感和理智来引导他们。

四、进行法制安全教育。我会时时处处讲和做有关法制安全的事情。如果发现问题,我会及时处理并上报,尽力控制问题的发展,确保学生的安全。

五、学校教育与家庭教育相结合。我会及时与家长沟通学生在校的表现,让家长了解孩子的情况,并协助他们进行思想工作。同时,我也会了解学生在家的表现,找到问题所在,并与家长共同探讨解决问题的方法。

这些计划只是一个期望和目标。在本学年中,我将不断学习,加强理论学习,努力做好各项工作,从学校的日常检查工作开始,协助任课教师,创造良好的班级风气和学风,让七33班在本学年中稳步前进,成为一个文明的班级。

初一新生班主任工作计划怎么写2

如何提高寄宿生的学校生活质量

寄宿生在学校的时间很长,因此我们要重视他们的安全工作。这包括饮食、运动、用电、上下楼梯等方面的安全。尤其是在上学和回家的路上,交通安全更是需要我们关注。另外,初二学生正值青春期,我们还需要进行心理疏导,预防安全事故的发生。

除了安全工作,我们还要搞好班级文化建设。班级管理的关键是文化管理。所以我们要注重小组内的文化建设、宿舍文化建设以及班会文化建设。我们计划建立阅报栏和图书角,购置一些新书,为提升班级文化做好准备。同时,我们还要利用各类活动,如征文、演讲、庆典和手抄报等,丰富寄宿生的校园生活,促进学生取得标志性成果。

卫生清洁工作也是很重要的。虽然这些小事看起来不起眼,但是却是班级精神风貌的体现。因此,我们要实行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度,来提升卫生清洁工作。

最后,我们还要继续深化小组合作学习的开展与研究。为了加强小组合作学习的优势,我们计划在期中考试之后调整小组划分。我们将把原来的10人组改为4~6人组,按照成绩将学生分成不同的小组。同时,我们还会采取“组员组长聘用制”,让班主任确定组长,组长再在全班范围内确定组员。此外,我们还会让每个小组制作标志,标志上会写上组员的姓名。每周评选小组积分最高的小组,并与学生的思想月评价挂钩。

通过以上措施,我们相信可以提高寄宿生的学校生活质量,使他们在学校里过得更加安全、有意义和愉快。

初一新生班主任工作计划怎么写3

本学年下学期,我担任七年级3班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发,做好班级管理工作。今年我们班级的规模较小,学生人数还不多。经过近几天的观察和了解,我发现一些新生的纪律观念较差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

一、培养良好的班风

我将提出班级的总体奋斗目标,以班训为指引,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗。培养学生的主人翁意识,让每个人都争做班级的小主人。抓好班级的日常规范,特别是自习课的纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的培养教育。作为班主任,我会早上早到教室,平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

作为班主任,我会首先注意选拔培养班级的积极分子,物色出合适的班干部,组成临时班委,让学生初步学习管理自己。

首先,我会帮助班委树立威信;

其次,鼓励班委大胆工作,指导他们工作方法;

第三,严格要求班干部在知识和能力上取得更大进步,同时在纪律上以身作则,力求给全班树立模范带头作用;

第四,培养班干部团结协作的精神,他们要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

除了组织学生开展集体活动,我还将注意对学生进行个别教育工作。对于一些较特殊的学生,他们可能学习较差、性格孤僻,或者顽皮捣蛋,我会特别关注并做好他们的教育工作。

对于个别学生的教育,我会保持正确的态度,不歧视他们,不厌恶他们,不粗暴对待他们。对于后进生,我要善于发现他们身上的积极因素和闪光点,特别是要注意培养他们的自尊心和自信心,用情感和理性来引导他们。

对于个别学生的教育工作,我会因材施教,针对不同的情况采取不同的方法。我会定期与学生谈心交流,耐心了解他们的思想动态,及时解决他们的问题。

四、对学生进行法制安全教育

我会时时处处讲述和实施学生的法制安全教育。如果发现问题,我会及时处理,及时上报,并尽力控制问题隐患,减少影响和损失。特别是在学生校外活动和休息时间,我会确保安全工作万无一失。

五、学校教育与家庭教育相结合

我会及时将学生在校的表现反馈给家长,并与家长保持沟通,让家长了解孩子在校的情况。同时,我也会了解学生在家的表现,找到问题所在,并与家长共同探讨解决问题的方法。通过开展家长会等活动,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

总之,计划只是一个期望,一个目标。我将在本学期中,不断向老班主任学习,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风。我将与两个副班主任携手合作,争取七4班在本学期中稳步前进,成为一个文明的班集体。

初一新生班主任工作计划怎么写4

培养良好的班风是提高班级凝聚力的重要举措。我们可以以班训为指引,让同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗。要培养学生的主人翁意识,让每个人都争做班级的小主人。我们可以抓好班级的日常规范,包括自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,我们要及时纠正学生的不良习惯,帮助他们养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

加强班级管理,培养和提高班干部的管理能力也是关键。首先,我们要鼓励并要求大家严格遵守学校制定的行为规范和班级制度,从小事做起,树立良好的行为习惯和心理习惯。要求学生不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班级争光。同时,我们也要注重班干部的培养,要求他们在知识和能力上取得更大的进步,同时以身作则,从各方面给全班起到模范带头作用。

此外,我们还要做好个别学生的教育工作。面向全体学生,我们可以分类施教,加强对后进生的辅导。要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。同时,在组织学生开展集体活动的同时,也要注意对学生进行个别教育工作。对于一些较特殊的学生,我们要做好他们的教育工作。对这些学生,我们要保持正确的态度,不歧视、不厌恶、不粗暴。要善于发现他们身上的积极因素,培养他们的自尊心和自信心。定期与学生交流,了解他们的思想动态,及时解决他们的问题。

及时了解学生的学情也是非常重要的。我们要与科任教师保持联系,准确把握学生对知识的掌握情况。根据学生的表现,因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地提升。

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