- 第三周：我身边的故事，自由发言，由班主任主持；

- 第四周：我的学习方法，个别同学介绍经验，由班长主持；

- 第五周：谈谈名著，讨论，由班主任主持；

- 第六周：日记之旅，自由发言，由学习委员主持；

- 第七周：做个听话的学生好吗，辩论会，由副班长主持；

- 第八周：也说电脑世界，文章导读，由学习委员主持；

- 第九周：怎样做好期中复习工作，讨论，由班主任主持；

- 第十周：期中复习；

- 第十一周：期中考试总结，自由发言，由班主任主持；

- 第十二周：展望未来，演讲，由学习委员主持；

- 第十三周：如何进行自我约束，讨论，由纪律委员主持；

- 第十四周：谈互助，自由发言，由劳动委员主持；

- 第十五周：班中的好友，个别同学介绍，由体育委员主持；

- 第十六周：你快乐所以我快乐，演讲，由班长主持；

- 第十七周：新的开始，新的希望，自由发言，由班主任主持；

- 第十八周：谁才能真正帮助我，座谈会，由班主任主持；

- 第十九周：如何作好期末复习，交流会，由班主任主持；

- 第二十周：期末复习。

5. 加强学生自我管理理念的个案研究专题。学生越来越需要独立和自主，希望能自己做事、按自己的意愿做自己喜欢的事，甚至希望没有外在的约束，能自己管好自己。为了满足学生的这些需求，我们采取值日班长制和保洁员制度，轮流让每位同学担任班长和卫生保洁员的职责。

6. 实施转化差生计划。没有真正意义上的差生，只有不爱学习的学生或不会教的老师。所以转化差生的关键在于培养学生良好的学习态度和改善教师的教学方式。培养学生学习的兴趣和热情需要老师的耐心、细心和爱心，在每一个小细节、每一件小事、每一分钟都要引导学生，让他们有渴望和热情地学习的愿望。同时，老师也要注意改善自己的教学方式，让学生从痛苦的学习中找到乐趣。这对老师的要求也更高。

通过以上工作，我们将为学生提供一个良好的学习和成长环境，帮助他们树立明确的学习目标和行为规范，培养他们的自主管理能力和责任感，让他们在健康的班级氛围中成长。

初一新学期班主任工作计划10

我是七年级3班的班主任，根据学生的实际情况，我将采取一些措施来管理班级。班里有40名学生，其中男生20人，女生20人。在开学几天的观察中，我发现有一些学生的纪律观念较差，行为习惯有些散漫。因此，本学期我的工作计划如下：

首先，我希望培养良好的班风。我会提出班级的总体奋斗目标，并以班训为指引，让同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗。我希望他们能形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。我还会培养学生的“主人翁”意识，让每个人都能成为班级的小主人。我会抓好班级的日常规范，特别是在自习课上，提高课堂效率。我还会利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，我会早上早到教室，经常去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

其次，我会选拔和培养班干部。担任班主任后，我会首先注意选拔和培养班级的积极分子，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。我会帮助班委树立威信，鼓励他们大胆工作，并指导他们工作方法。我会严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，并在纪律上以身作则，力求在各方面给全班树立模范带头的榜样。我还会培养班干部团结协作的精神，让他们通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风，带动整个班级进行批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

第三，我会做好个别学生的教育工作。在组织学生进行集体活动的同时，我会注意对个别学生进行个别教育工作。对于一些较特殊的学生，无论是学习差、性格孤僻还是顽皮捣蛋，我都会做好他们的教育工作。对待这些学生，我会保持正确的态度，不歧视他们，在感情上不厌恶，在态度上不粗暴。对于后进生，我会一分为二地看待，发现他们身上的积极因素，特别是要培养他们的自尊心和自信心，动之以情，晓之以理。对于个别学生的教育工作，我会因材施教，针对他们的特点采取相应的措施。我会定期与学生交流，了解他们的思想动态，及时解决他们的问题。

第四，我会对学生进行法制安全教育。我会随时讲解法律知识，让学生遵纪守法。如果发现问题，我会及时处理和上报，尽力控制问题的发展，减少影响和损失。

最后，我会结合学校教育和家庭教育。我会及时与家长沟通，反馈学生在校的表现，让家长了解孩子的情况。我希望家长能协助鼓励和帮助学生，对他们进行思想工作。同时，我也会向家长了解学生在家的表现，找到问题的根源，采取相应的措施。我希望能与家长共同探讨解决问题的方法，并安排下一步的工作，形成家长、教师和学生的良好合作。

以上是我本学年的工作计划。我会不断学习，向优秀的班主任学习，并努力抓好各项常规工作。我希望通过班级的日常管理工作，协助任课教师，创造良好的班风和学风，将七年级三班打造成一个文明进步的班集体。