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幼儿园学期班级班务工作计划1

暑假过得真快，新学期开始了，我又迎来了新的工作挑战。这学期，我被园领导任命为大一班的班主任。我会勇敢面对压力，把它变成动力，做好我的工作。

为了积累经验，我努力寻找差距，结合上学期的工作经验，我制定了本学期的班务工作计划。

首先，我对班级情况进行了分析。我们班共有34名幼儿，经过上学期的学习生活，他们都有了不同程度的进步。孩子们在班级里展现出强烈的自豪感、责任感和荣誉感，各方面能力也很强。大部分孩子思维活跃，接受能力强，具备一定的语言表达能力。但是他们的倾听习惯还需加强，还需要培养相互学习和自主能力，注意力和情感之间的指导。

其次，我制定了教育教学目标。我们要继续进行安全教育，增强孩子们的安全意识；培养孩子们主动反映身体情况的习惯；在各个活动中，让孩子们自己完成能力范围内的事情，提高自理能力；体验人际交往和合作的重要性和快乐，形成良好的协调意识；积极参加班级劳动，爱护公物和周围环境；保持穿戴整齐，养成正确的坐姿和握笔姿势，掌握一些基本的生活技能。

此外，我还制定了常规工作目标。我们要在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯，如进餐、洗手、咳嗽、喷嚏、仪表和坐姿等；培养良好的学习习惯，如主动性、积极性、倾听习惯和认真完成作业等；进行礼仪教育，培养良好的礼貌行为，让孩子们在社会活动中表现得大方得体；培养良好的有秩序的常规，如听音乐进行各项活动。

为了实现这些目标，我制定了一些工作措施。首先，建立良好的师幼及同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖和快乐，形成安全感和信赖感。其次，开学初，让幼儿自己来做保洁任务，培养良好的劳动习惯。另外，注意保护幼儿的视力，控制看电视的时间，纠正不正确的书写姿势和坐姿。还要教育幼儿独立地穿戴整齐，保持服装整洁。根据幼儿的年龄特点，加强教育，培养他们的各种能力和行为习惯。

家长工作也是非常重要的。家长应成为我们的合作伙伴，共同承担教育的责任，让孩子健康成长。我们要继续办好家长园地，与家长保持良好的沟通，及时向他们汇报孩子在园的情况。

最后，我们要把品德教育渗透在日常生活中。不仅仅是口头上的教育，而是在幼儿一日生活的各个环节中实施。通过晨间活动、课间活动、进餐、午睡和离园活动等，培养幼儿良好的生活习惯和品德行为。

总之，我将努力与同事们一起，培养孩子们良好的品德行为习惯，让他们成为讲文明、懂礼貌的好孩子。在新学期里，我会全力以赴，为班级的发展贡献自己的力量。

幼儿园学期班级班务工作计划2

一、班级情况：

本学期我带的是一个小班，里面有32名幼儿，其中有20名男生和12名女生。经过几周的努力，幼儿们都取得了很大的进步。他们喜欢参加体育活动和玩游戏，也能够主动参与自己喜欢的活动。不过，也有一些幼儿在家里过于放纵，缺乏自控能力和卫生习惯不好。在新学期里，我将重点培养这些幼儿，激发他们的积极探索和主动学习，促进他们的健康和谐发展。

二、教学目标：

本学期的教学目标主要有六个方面：

1. 培养幼儿自己做事情和提高主动性。

2. 教会幼儿遵守公共秩序和基本礼节。

3. 培养幼儿尊重他人，学会友好相处和互相谦让。

4. 培养良好的饮食、睡眠和生活习惯，提高幼儿的生活自理能力。

5. 培养幼儿学会与人分享。

6. 培养幼儿学会初步评价自己和客观评价他人。

三、安全卫生：

1. 每天进行晨检，确保幼儿不带危险物品进园。如有需要，严格执行幼儿安全制度。

2. 教室保持通风干净，定期对玩具进行消毒。

3. 在户外活动时，教师会认真检查活动场地的安全性，确保幼儿的安全。

4. 培养幼儿的自我保护能力，与家长密切合作，加强防范意识。管理好幼儿的卫生习惯，让每个人都明白卫生的重要性：穿戴整洁，勤洗脸、手、脚，洗头、洗脚，早晚刷牙，不随地吐痰等。

四、家长工作：

1. 积极主动与家长配合，多与家长沟通，听取并采纳家长的合理意见，通过各种途径做好家长工作。

2. 鼓励家长积极参加离园活动，为教育活动提供资源。

3. 为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况，教师会给每个幼儿写好家园联系手册上的教师留言，并每周发放。家长也可以写下大的家长留言，定期进行反馈。

4. 给那些没有来园的小朋友打电话，与他们保持联系。

幼儿园学期班级班务工作计划3

根据本班的实际情况，我们为本学期制定了以下班务计划：

一、班级情况分析

本班原有30名幼儿，这学期有5名新生插班，还有25名下学期留下的老生，他们的平均年龄在4岁左右。从上学期的教学活动情况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有很大的进步和提高。我们对此感到非常高兴，并希望在本学期能继续取得更好的进步。

二、家长工作：

1、开学初我们将建立家园联系栏，向家长介绍每周计划、每月保教重点和通知等事项。

2、我们将召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点以及本学期的教学内容，同时希望家长能与我们积极配合。

3、我们将积极与家长交流幼儿在幼儿园和家中的表现，并商讨教育孩子的好方法。