五、艺术：

音乐：

1、让孩子们感知声音的高低、强弱、音色以及音乐的快慢。

2、引导孩子们区分节拍和节奏，让他们能够感知并初步掌握音符的节奏时值。

3、让孩子们了解二拍子和三拍子歌曲的区别和特点。让他们能够基本准确地歌唱八度范围内的歌曲。

4、让孩子们能够随着音乐做身体运动，模仿动作和简单的舞蹈动作。让他们能够做到动作与音乐的合拍、协调和优美。

5、让孩子们认识几种打击乐器，并学习敲击的方法。

幼儿园第一学期班务计划8

新学期开始了，孩子们迎来了升入大班的第一个学期。针对班级情况和本学期的工作重点，我们制定了新的工作计划。

本班有39名幼儿，其中男生22名，女生17名，还有5名新插班生。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。他们的语言能力比较好，能够积极主动地与同伴交流。大多数幼儿的语言表达能力比较完整、流畅，用词准确。在美术方面，他们能够大胆地利用各种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，享受创造的乐趣。在音乐方面，他们能够按照音乐的节奏做各种较复杂的动作和舞蹈动作组合。在社会交往方面，他们能够主动地与同伴进行有效的交流、合作和分享。但是也存在一些不足之处，比如个别幼儿个性好强，以自我为中心，不懂得相互谦让；个别幼儿倾听能力差，注意力不集中；个别幼儿胆小怕生，不够自信；个别幼儿好动散漫，需要老师不断提醒；还有一小部分幼儿吃饭速度慢，挑食偏食；部分幼儿对生活中的信息关注不够，没有及时体验到交流的乐趣。

针对幼儿的实际情况和存在的不足，我们将继续注重培养他们的良好行为习惯、生活习惯和学习习惯。本学期的工作计划包括以下内容：

1. 语言表达能力：让幼儿能够理解故事情节，用清楚完整的语言表达自己的见解。

2. 知识学习：让幼儿了解记住几个重要电话号码的意义，认识消防队员的工作和工具，愿意与同伴分享经验。

3. 艺术创作：让幼儿学习用点彩的方式画风景，体验不同的艺术创作方式。

4. 音乐活动：让幼儿能够按照音乐的节奏做各种动作和舞蹈动作组合。

5. 身体平衡：让幼儿主动探索保持身体平衡的诀窍，懂得自我保护的重要性。

6. 观察和创作：让幼儿通过观察身上的洞和周围的洞来体验寻找洞洞的乐趣，学习观察记录的方法。

7. 大树的认识：让幼儿认识大树的不同部位和种类，通过绘画和创作活动表达对大树的美好情感。

8. 线的认识：让幼儿认识不同的线的作用和特征，通过绘画和编织活动体验动手创作的乐趣。

9. 节日教育：让幼儿了解教师节、中秋节、国庆节、重阳节和元旦等节日的由来和习俗，培养他们的文化意识和情感。

10. 数学和生活常识：让幼儿学习10以内的相邻数，掌握5以内各数的组成，认识1元、5元和10元，培养他们的数学和生活常识。

11. 生活习惯：培养幼儿正确穿脱衣服，洗手，进餐等生活习惯。

12. 社会交往和行为习惯：培养幼儿尊敬国旗、热爱家乡，与他人友好相处，谦让，诚实，勇于面对困难和克服挫折的品质。

13. 家园合作：通过家长会、家访、家长园地等方式与家长交流幼儿在家和在园的表现情况，合作共同促进幼儿的发展。

14. 教师指导和个别关注：加强对幼儿的个别指导，帮助他们矫正不良学习行为，防止不良行为形成不良习惯。

15. 环境创设和活动安排：营造良好的学习文化氛围，设置各种区角活动，丰富幼儿的游戏材料。

16. 姿势的养成：教师注意幼儿的坐姿和写姿，加强培养正确的姿势习惯。

17. 礼仪教育：创设充满智趣的礼仪教育环境，开展各种礼仪活动，培养幼儿良好的礼仪习惯。

18. 节日活动和能力竞赛：开展各种节日活动和能力竞赛，提高幼儿的自我服务能力和动作技能。

通过这些有计划的教学活动，我们希望能够全面培养幼儿的各方面能力，引导他们健康快乐地成长。同时，我们也将加强与家长的沟通和合作，共同促进幼儿的发展。