很多人不知道高三计划和目标范文简短10篇怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。
高三计划和目标范文简短1
要打赢有准备的仗,学习也是一样。制定一个好的学习计划可以提高学习效率。每个学校的教学方法不同,每个学生的水平、能力、习惯、身体状况也不同,所以每个人的学习计划也应该有所区别。
不管计划多好,关键还是要努力去完成。即使有一个计划监督者,也就是家长,对计划的完成有利。具体来说:
一、制定计划要有原则:
1.计划的时间要有弹性。比如,原计划是周一晚上8点到10点学习英语,10点到11点学习语文,11点到11点半准备睡觉,但你可以改成8点到9点半学习英语,这样如果到9点半还没完成,可以延长15分钟。中间可以休息10多分钟,放松一下,缓解眼睛的疲劳。
2.不要把一周的计划安排得满满的,要留出一些余地。比如,如果周三晚上学校占用了,需要安排时间来补上这一天的计划。还要预留时间给考试时新的内容。
3.每周要有时间来总结和反思。检查这个星期计划完成的时间,程度,问题和解决办法。就像我们工作中的“计划-执行-检查”一样。
4.计划要具体。不要让学生浪费时间去想“今天晚上学什么”。而是按照课程标准,达到相应的程度要求。学生要了解各科的知识脉络,理解基本概念,学会解决问题的方法和技巧,养成自主解题的习惯,做题要准确无误。
二、制定计划要有目标:
1.目标是每两个学科中,至少有一个能在平时不用复习就能拿好成绩,没有特别弱的科目,也就是没有落分的科目。
2.制定长期计划。短期目标是每个月改变一个科目的状态,比如把一个科目的成绩从靠后变成中等。虽然一个月内把一门科目学精是很难的,但是可以提高到一定程度,这样考生看到成果,也会有信心。
3.考生要明确最终想考入的目标院校是哪个,了解目标院校过去几年的录取分数。比如,如果你的成绩是450分,总分是650分,平均69分。目标院校的录取分数是580分,总分是750分,平均77分,就是说你平均每科差8分。这时,你可以把77分视为合格,超过77分算好,低于77分算需要努力的。虽然这种计算方法不一定科学,但是简单易行。
三、讲究学习方法:
1.学习方法因人而异,最重要的是能掌握适合自己的方法。
2.对于比较薄弱的科目,最好从基础开始补起。关键是要能吃苦,多做题。
3.每天要锻炼身体,跑步是一个锻炼意志的好方法。家长可以和考生一起每天早上跑20到30分钟,这样就够了。因为每个学生的身体条件不同,要抓住有效的时间,才能达到最佳状态。要通过实践找出有效时间的长短,然后制定计划,尽量不要靠熬夜来延长时间。
4.珍惜一切时间,但也要准时休息,保证上课不会犯困。
5.要明白每天玩游戏、看电视的时间虽然看似只有一个小时,但是在玩之前和之后都会想着游戏,这些时间加在一起就不只是一个小时了,可能会是两个小时。每天一个小时,一个月就是30个小时,相当于少复习了一个月,少了10%的时间。所以要慎重对待这些时间。
四、家长的责任:
1.帮助制定计划。
2.监督计划的执行。
3.每次考试后做试题分析,找出考生出错的原因,是基础不牢固,考试技巧不行,还是记忆不够。只有找到原因,才知道如何修改计划。
4.帮助考生记忆知识,鼓励学生多画图,多动手写。
5.帮助做具体的工作,比如帮助整理错题,记录每次考试中出现的错题,过一个月再让考生看一次。
五、学习方法方面:
1.找到学习的好榜样。
2.要善于向别人请教,不要害臊。这是解决问题的最好方法。
3.准备几个本子,尤其是改错的本子,收集自己的错题。
4.每次考试后要总结和反思。
5.早上读书时放开声音读英语和语文,争取完成比别人更多的内容,这样会占据优势。
6.适当参加体育课上的锻炼,玩得开心,学习认真。
最后,送给你6个字:信心!细心!恒心!希望能帮到你。即使你不努力,也有很多人在努力;即使你不想吃苦,你也得要吃苦。我们不能白白吃苦,要为自己做一点事情。加油,别放弃!只有吃尽苦中苦,才能成为人上人!
高三计划和目标范文简短2
高三数学学习可以分为三个阶段:一轮复习,二轮复习和考前冲刺。一轮复习主要是夯实基础、构建知识体系和强化能力训练。这个阶段的特点是时间长、任务重,容易让学生感到懈怠、迷茫和焦虑。
在一轮复习中,我们需要使用一些数学资料,如复习讲义、教材、章节测试、高考试题分类汇编、模拟试题和高考真题。一轮复习的重点是通过学习知识、方法、能力和技巧,为二轮复习打下坚实的基础。知识和方法可以跟随老师的讲解及时整理记忆,并与原有知识结构对接,做到知识和方法的全面掌握。能力的提升需要自己细致扎实的练习和思考,包括总结反思、语言表达、阅读理解、空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解和数据处理。技巧则是通过勤奋的实践积累起来的,每个人总结的技巧可能会有所不同。
在一轮复习中,我们可以采用不同的思路和方法。一个重要的思路是如何搭配练习册和试卷的应用。无论复习哪一学科,都需要有一个系统的练习过程,不能只依靠一本复习资料。可以按照拟定的主线进行复习,将课标内容中的函数、几何、概率统计、运算、算法和数学应用这六条主线纵横交织,打破资料章节顺序,优化组合串讲考点。
另一个重要的思路是重读教材。新课标的精神直接体现在教材中,所以要重点关注教材的内容。要读初学时未关注的细节,关注数学概念、法则和结论的发展过程。教材上的练习题不必每道都做,可以根据实际情况选择一些必做题进行练习。
此外,还需要进行章节模拟训练和高考真题的应用。章节模拟训练可以在一段时间的复习后进行小测验,及时检验所学的知识,并提醒自己要多回头看看。高考真题是最好的模拟题,可以从中寻找规律性的东西,并进行详细分析。
一轮复习的时间较长,所以要多次循环复习过去的重点知识。可以利用天利38套的应用,每周利用课余时间写一套模拟题,然后进行讨论。这样可以化整为零,保持新鲜感,给自己充分思考和交流的空间和时间。还可以利用20__年高考真题作为研究平台,逐一细致分析试卷的规律性,从而提高思考和表达的能力。