上课时，我从不打瞌睡。这和我的作息安排有关。我认真听讲，做好笔记。

每节课下课后，我通常会去找老师请教前一天做练习遇到的问题或是上课时不明白的地方。有时老师有事，走得比较急，我就去请教同学。不论他是否能把问题讲明白，我都会表示感谢。有时候没有问题，我会先预习下一节课的内容。同学们有时也会趁机问我遇到的问题，我会尽力帮助他们解决，如果实在不知道，我们一起去找老师。有时候在上厕所的时候还会讨论问题。通过这样反复发现问题、请教和解决问题的过程，才不会让问题越积越多。有人说从来没有请教老师问题的习惯，这是不好的。有人觉得错得太多，问老师问题很没面子，其实这是自己想得太多了。错误越多，说明问题越大，就越应该去请教。而且从开学的第一天起，就应该养成请教老师问题的习惯，不要等到最后才觉得不好意思问。课间有些同学选择踢毽子，我觉得流太多汗再平静需要过渡。有些同学选择睡觉，在上课时可能还会晕晕的。这两种方法都会影响听课效果。如果你实在需要休息，我建议到厕所洗个脸，喝杯水，或者出去走廊看看校园风景。

中午放学回到家大约是12点左右。我会先整理书包，等家人一起吃饭。我会列出早上和下午各科的作业，并挑选一些适合中午做的。吃完午饭后，我会继续学习一段时间，然后午睡。我通常躺下来小睡20分钟就起床。老师说午睡最好是30分钟，不要超过一小时，否则会越睡越累。我觉得老师说得很有道理，但对我来说，20分钟已经足够了。不过我一定会确保有午睡时间。我认为即使任务再紧，午睡也是必须的，这样下午的课程才能有精神去听。

午睡醒来后先喝一杯水，然后去学校。下午上课前，我通常会提前到学校，先看看书。有些人提前到学校后就趴在桌子上睡觉，我觉得那样不好。和在课间睡觉一样，而且在教室里睡觉会让人觉得形象不好。

下午17点放学后，如果有考试或统一练习，我会留在学校做。回到家大概是18点左右，我会先去阳台养鱼。

然后我会写晚上的学习计划，将早上和下午各科的作业列出来。我还会估计每个任务需要的时间，以此来督促自己提高效率。

一般来说，晚上的学习时间我会控制在5个小时左右。列出任务清单的好处是你清楚地知道自己需要做多少事情。当你知道在15分钟后要去吃晚饭时，你会明确现在还有时间可以背单词，而不是一直想着今天还有多少事情要做，会不会做不完。这样你就不会漏掉最重要的任务。心里有数，只要按照计划一步步走，就能从容地完成学习任务。而且，你可以挑选出最适合完成任务的时间，比如在晚上8点到9点这段时间完成数学或英语，而不是到了晚上11点才想起来还有数学题没有做。等完成了所有学习任务后，再去做自己喜欢的事情，比如看看作文集之类的。

晚上8点半到9点我会喝一杯咖啡，然后洗澡。这样接下来的学习，我就能保持精神状态。

我通常在晚上12点就熄灯，有时会再学习15分钟。这15分钟我会用来整理晚上复习的科目中遇到的问题，看一下第二天的作业表，阅读一些美文，或者再背一遍当晚要背诵的内容。然后，我就可以安心入睡了。

除了寒假、二轮复习和三轮复习的时候，我没有列过长期计划。

寒假有12天的时间，我买了一本英语练习题《5年高考3年模拟》，是一本厚厚的书，每天做两章。我还买了一套数学的预测卷，共有13卷，以及一套综合预测卷，共有9卷。每天下午3点到5点，我会拿出来做题，一天做数学，一天做综合题。每天早上起床和睡觉前的15分钟我会专门用来攻克我最薄弱的化学。当然，这还不是全部，那个寒假期间，我每天学习了14个小时。我用一张8开的白纸列了一个表格，纵向是日期，横向是科目的细目和备注，我会在格子里写下哪一天要做什么，需要多长时间，完成后用其他颜色的笔做上记号，如果遇到问题，我会在备注中写下来。

拿到练习题时，你可以先思考一下如何安排时间才能充分利用它。你并不需要买太多的练习题，只要买老师推荐的就可以了。不要把时间浪费在书店，买太多而又做不完。也不要凭自己的喜好去选择题目，因为在高中阶段没有所谓的擅长和不擅长，我们只需要弥补不足。选择一本合适的练习题，系统地做完，才是最好的选择。

毫无疑问，我是一个普通的平凡人，没有那些高考状元们非凡的能力。从另一方面来说，我所提出的方法适合大多数人。学会合理安排时间，制定好学习计划，可以使我们的学习生活有条不紊。每一天像时钟一样不断地滴答滴答前进，成功的喜悦会渐渐浸润我们的生活。

高三学生个人高考学习计划模板5

学习成绩不理想的学生指的是那些成绩在专科线上或二本线下的考生。他们常常面临着一种尴尬的处境，因为他们的成绩不如人意，常常被老师忽视或同学嘲笑，因此他们的内心非常脆弱。然而，每个人的内心都有一种向上的力量，这部分同学也希望在高考时能够发挥出色，取得不错的成绩。虽然有些人可能认为这是侥幸的心态，但是他们想要摆脱困境的意识是值得我们大力支持的。那么，学习成绩不理想的学生是不是没有办法提高成绩呢？在制定学习计划时，家长应该提醒孩子注意哪些问题呢？以下是两点建议值得关注：

1、树立临考自信是前提。刚才说过，成绩不理想的孩子通常会有自卑心理，因为学习成绩不好而对自己产生否定的看法。因此，在制定计划时，他们可能会畏首畏尾，不敢对自己抱有太大的期望。这个时候，家长需要帮助孩子树立信心，告诉他们只要在模拟考试或最后的高考中发挥出自己最好的水平，就是高考成功。要知道，对于这些考生来说，只要在原有水平的基础上有所提高，就是一种进步。我们应该为每个学习进步而高兴，哪怕是一点点的进步也应该感到自豪！而且，从另一个角度来看，成绩不好也代表着有很大的提升空间。只要运用正确的学习方法，想在原有基础上提高成绩并不是很困难。根据以往的经验，如果考生掌握了正确的学习方法，并且坚持不懈地努力，成绩迅速提升的可能性是相当大的。所以，无论何时，都不能放弃追逐自己目标的步伐。

2、全面夯实基础是关键。实际上，高考的难度有一个明确的说明：高考命题以中档题和基础题为主，大约占了全部考题的80%左右。也就是说，只要考生掌握了基础知识并能熟练运用，就能够获得大部分分数。因此，家长们要特别提醒孩子，在制定计划时要特别关注基础知识的复习。毕竟，只有掌握了基础知识，才有可能解答基础题，也更有可能应对中等难度和较难的题目。

高三学生个人高考学习计划模板6

下学期就要面对高考了，很多新高三学生已经感受到了压力。通常高三开始会有三轮复习，所以我们要利用这个暑假对所学知识进行系统梳理，理清知识层次，梳理出知识脉络，这样在一轮复习中会更有条理。

首先，可以画一张知识网络图。有些同学觉得自己很忙，但学习效果却不明显。这时候，可以尝试梳理一下知识脉络，画出一张结构图，找出知识之间的联系。通过网络图，可以更清楚地知道自己学到了哪些知识，加深对数学概念、公式、定理的理解。

其次，选择一些代表性的试题来做。在高中学习的两年中，同学们做过成千上万道题。利用暑假，再选一些有代表性的试题来做，每章最多5-6道题。通过精练来掌握每章的知识和方法。

最后，要发现解题规律。在解题过程中，要注意使用哪些概念、定理、公式等基础知识，以及如何运用这些基础知识。这是新高三学生暑假最应该考虑的事情。只有善于思考、善于发现，才能找到最恰当的解题方法，按照正确的思路来解题。

高一暑假是适应、过渡，高二暑假是整合、提升，高三暑假是复习、备考。每个暑假的到来都意味着新学期的开始，让我们从暑假开始为上一学期画上圆满的结局，为下学期谱写精彩的开始。只有在假期里不断地做好自己、充实自己，才能为更美的未来加上最有力的翅膀！

高三学生个人高考学习计划模板7

高三备考就像一场马拉松比赛，已经进行了2/3的路程。当你感到筋疲力尽，看不到终点时，这种紧张、彷徨和忧虑是很正常的。不要觉得天塌下来了，现在是时候为自己制定一个详细的复习计划了。

首先，对于成绩优秀的同学来说，他们往往会因为学习上的优越感而忽视一些薄弱环节，导致失分点变成了"盲点"。对于这些同学来说，要继续保持优势是前提。不要对以往取得的成绩过于满足，要意识到高三是一个逆水行舟不进则退的阶段。此外，要注意细节，避免习惯性失误和失分。在答题过程中，要注意步骤完整、书写规范，尽量使用学科术语，确保不丢分。还要注意弱科弱项的补充，让各科均衡地向前发展。

对于成绩一般的同学来说，更要在高三努力提高自己的成绩。要跟上老师的复习进度，不要急于提高弱科弱项而忽略了与老师复习同步的重要性。要合理分配时间，保证复习高效而稳定地进行。同时，要重视补足弱科弱项，这是提高成绩最有希望的地方。

对于成绩较差的同学来说，虽然面临着一些困难和压力，但是仍然可以通过正确的学习方法和顽强的毅力提高自己的成绩。要树立临考自信，不要放弃追逐的脚步。全面夯实基础是关键，要特别关注基础知识的复习。掌握好基础知识，能够熟练运用，就能够拿到大部分分数。

无论是优等生、中等生还是学习较差的学生，制定一个合理的复习计划是非常重要的。要根据自己的实际情况，合理安排时间和任务，有针对性地进行复习。相信自己的能力，努力奋斗，最终一定能够取得好的成绩。

高三学生个人高考学习计划模板8

如何有效提高学习效率？

1. 针对自己不懂的问题，可以找同学或老师寻求答案，并确保自己真正理解。然后将这些问题整理成系统的复习资料，以方便每次考试前的复习。

2. 将容易错的题目的经典题型列成表格，这样可以在日后复习时进行提醒和重点关注。

3. 保持对自己的能力有信心，相信自己可以取得进步。

4. 找出平时容易失分的地方，并进行针对性练习，以整体提高自己的水平。

5. 每次取得进步都是对自己的奖励，坚持不懈地努力是非常重要的。

6. 在考试后，要及时总结经验，以便今后更好地备考。

如何合理安排时间？

1. 每天清晨起床后，花10分钟整理今天要做的事情，制定时间计划表。

2. 做事情不要拖拉，要集中精力，做一件事情时尽量不被其他事情分散。