1、加强学生思想教育，指导学生在思想、知识、心理、身体和考试技巧等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态迎接挑战，抓住人生重要选择的机会。

2、认真组织班会课。通过各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格和修养。特别是第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信心。合理安排一些主题班会，提高每次班会课的质量。

3、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合学校的各项活动，持之以恒地培养学生日常行为规范。定期深入学生宿舍，与宿管组一起做好宿舍管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。

4、争取各科任教师的大力支持，提高学生的学习水平。要明确培养优生和转化差生的目标。

5、加强与家长的沟通。建立严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。

6、强化科代表的责任和作用，让他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手和同学们的贴心人。

7、树立榜样和典型，激励学生努力向上。

总之，我会与学校密切配合，在学校和年级的指导下，为班级营造良好的学习氛围，为学生备考创造良好的外部环境，争取超额完成学校交给我们的任务。

高中班主任教学工作计划范文6

一、班级情况和班主任工作重点

我们班目前有48名学生，其中26名男生，22名女生。这些学生思想纯朴，有一定的进取心，但时间观念还需要加强。男生相对胆小、谨慎，而女生则相对外向、直接。本学期，我作为班主任的工作重点有两个：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争，同时形成较强的班级凝聚力。

二、日常管理提高班级凝聚力

1、抓好班级的日常规范和学生的安全教育，培养新上任的纪律部长，杜绝迟到、旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、每天轮流选一个学生做班级的“特派观察员”，记录情况并协助班干部解决突发事件，让学生教育学生，培养学生关注集体的观念。

3、鼓励学生有责任感地创新，给班干部自主管理班级的权力。每周班会课留20分钟让班干部用他们的创意方式给全班同学上班会，主题可以结合德育处安排、班级突发事件或同学们的兴趣。

4、针对班级学生，年龄小、时间观念不强的特点，制定“班级量化考核标准”，开学初以“扣分”的方式让孩子逐步养成“不能不守时”的习惯，后期再以奖励加分的方式巩固“守时”的好品质。

三、特色活动增进友谊、培养习惯

1、学习活动：利用月考、期中考开展学习总结和经验分享活动，帮助孩子适应初中学习环境和强度，培养学生良好的学习态度和方法。

2、品质活动：利用军训进行自信心和意志品质教育，使学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，相信坚持就是胜利。形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的向心力和良好的文化氛围。

3、文体活动：组织学生参加广播操、体艺节的相关训练，促使学生身心健康发展并努力取得好成绩。抓好入学的第一次“红歌会”、元旦文艺演出，宣传并大力奖励积极参与和获奖的同学，营造一种“为班级争光，奋力拼博”的精神。

4、班级文化宣传活动：提高板报质量，支持新组建的班级宣传部，帮助他们快速成长，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

5、社团、义工活动：组织学生适当加入学校的各类社团，鼓励学生积极参与德育处组织的新特色“亲子义工”活动，让他们在团体中学会与他人合作，提高实践能力。

四、建设班级的特色

我们班以“活力无限”作为特色班级建设的中心，开展班级活动及工作。初一第一学期是创建班级特色的起始阶段，所以有以下初步安排：

1、利用班会课确定特色班级名称、口号以及创建特色班级的方案初稿。

2、利用学校、年级举办的大型活动展示孩子的风采和活力，增进孩子间的了解，锻炼孩子的表达和组织协调能力。

3、收集、整理相关图片、影像材料和学生优秀作品，为下个学期做准备。

五、加强与家长的沟通和合作

本学期要尽快构建与家长相互理解、信任的互助式家校合作关系。利用德育处成立的“亲子义工队”和邀请家长“送课”的活动，经常与学生家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期要走访所有同学的家庭一次。要不厌其烦地做好后进生的转化工作，促进全班形成团结向上的班集体。

就像当初一样，我相信“如果孩子记住了你对他的好的影响，那你的教育就成功了！”一个心灵就是一个世界，我决心让每个“世界”都愉悦积极地前行！期待初一的第一个学期是一个良好的开始！

高中班主任教学工作计划范文7

新学期开始了，我们要引导学生们走上正确的思想道路，让他们在各个方面都能健康发展。我们要充分挖掘学生的智慧潜能，培养他们团结、活泼、严谨、求学的班级氛围。下面是本学期的工作计划：

首先，我们要分析班级的情况。经过一个月的观察，我们发现整体上来说，班级的情况还不错。班级氛围积极向上，学生们团结一致，班干部的工作能力也有很大提高。大部分学生已经养成了良好的学习习惯，但也有一部分学生自控力较差，学习效率较低。本学期我们的重点是培养学生良好的学习习惯，希望能够引导个别学生有明显的进步。我们要让学生们主动承担能力范围内的事情，并做好组织引导工作，营造一个团结、进取、积极向上的班级氛围。

接下来，是本学期的基本工作要点：

第一，要确立班级的奋斗目标。班级的共同奋斗目标是班级的梦想和前进方向，没有共同追求的目标，班级就无法前进。所以，一个良好的班级应该有一个团队的奋斗目标，包括长期、中期和短期目标，逐步实现这些目标会产生激励效应，增强班级的凝聚力。作为班级组织者的班主任，应根据班级学生的实际情况确定班级的奋斗目标。在实现这些目标的过程中，要发挥每个成员的进取性，让实现目标成为教育和自我教育的过程，每个目标的实现都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享团队的欢乐和幸福，培养团队的荣誉感和责任感。

第二，要在学生中培养竞争意识，鼓励他们互相比学。我们要通过各种方式，引导学生树立正确的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。我们还要指导学生进行课外阅读，组织读书会，培养他们的文化底蕴。同时，我们要与各科的任课教师保持沟通，了解学生的学情，做好协调工作。

第三，要顾全大局，照顾全体学生，做到抓两头促中间。我们要重视班级纪律的建设，因为纪律是学生成绩的保证。我们要制定严格的班规班纪，逐步让学生们由被管理者变成主动管理者，养成自觉和习惯。我们要特别关注那些学习进步较慢的学生，因为教育这些学生对于提高整体成绩非常重要。成绩和表现好的学生要经常鼓励，我们要制定奖励方案，既要肯定他们的成绩，也要不断督促他们进步。

第四，要做好学生的思想工作，提高他们的认识水平，鼓励他们不断进步。我们要在工作中有创意，注重个案，突出重点。同时，我们要积极参加学校组织的各项活动，也要开展适合班级特点的活动，让学生在活动中得到教育。

第五，要健全班级的班委会和团支部，明确各个职责，提高干部的执行力。我们要制定团支部对班委的考核评价制度，促使干部队伍健康成长。

具体的措施如下：