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初一班级工作计划要点精选8篇
大小:16.96KB 2页 发布时间: 2023-08-31 08:48:08 3.52k 1.91k

【班级情况】

我们八年级(2)班本学期有53名学生。班上有很多留守儿童,他们有点调皮,缺乏上进心,自制力也不强。上课时经常会随便说话或者做小动作。因此,班级活跃度较高,纪律也不太好。

【工作目标】

1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

2.营造勤奋好学、积极向上的班风,学习成绩明显进步。

3.提高差生的思想觉悟,使他们有明显的改善。

4.争取被评为先进班级体。

【主要工作】

1.建立班委会

学期初要尽快组织学生,通过民主选举组建一支工作能力强、经验丰富的班委会,并明确各班委成员的具体职责。为了让更多的同学锻炼自己,我们将实行值日班干部负责制,加强班级管理的责任制。

2.思想教育

本学期要加强对学生的爱国主义、集体主义和中华传统美德的教育,培养良好的行为准则。通过身边的事例,进行诚信教育,并在班级会议和学校会议上进行行为规范的培训。教育学生不赌博,远离毒品。同时,加强行为规范的检查和监督。开学初,进行学习目标的教育,激发学生学习的动力。中期进行人生观和世界观的教育。期末开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动,提高学生的思想觉悟和责任感。

3.培优转差

加强对学生的心理辅导,减少可能影响学习的因素。对每次考试成绩进行跟踪,及时与学生谈心,了解他们的思想和学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样。与科任老师合作,培养优生,争取更多同学进入全年级前列。同时进行差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理。成立管理小组,由学习委员带头,课代表和组长为骨干,全面负责班级学习工作。开展学习竞赛活动和互帮互助学习活动。与家长联系,开展家庭教育指导工作。寻求家长的支持,共同对学生进行教育。

4.常规管理工作

经常检查和督促学生遵守校规校纪,特别是迟到、追逐打闹等行为,及时进行教育,杜绝打架的现象。规范学生的仪表,督促穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。配合学校加强学生卫生保健和心理健康教育。通过班干部负责制,每天安排一个班干部负责室内和包干区的卫生,摆放好单车。

5.安全防范工作

进行安全教育和防范工作,主要是交通安全教育。要求学生不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯时不要推拉。确保没有安全事故发生。

6.组织丰富多样的活动

班级的各项教育活动必须有一个主题,让学生在课余时间进行准备,这个过程本身就是一种教育。在活动中,发挥集体教育的作用,让学生互相教育。活动的内容要多样化,经常进行。力求在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

初一班级工作计划要点7

八年级是学生容易出现分化的年级,八2班在过去一年里取得了很大的进步,但还存在一些问题。为了做好本学期的班主任工作,我们制定了以下计划。

第一,继续注重学生的思想教育。我们将进行政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,培养学生健全的人格和创新能力。同时,我们也将培养良好的行为规范,弘扬正气。

第二,培养良好的学习习惯和方法。我们将加强对学生的心理辅导,减少可能影响学习的因素。我们会跟踪学生的学习状况,并及时与他们交谈。此外,我们还将加强学生自我管理建设,组织学习竞赛和互帮互助学习活动。

第三,加强班级干部队伍建设。我们将建立一支经验丰富的常务班级干部队伍,并实行值日班干部负责制。通过设立各种岗位,让学生负责不同的工作,提高学生的实践能力和社会责任感。

第四,组织有益的活动,丰富学生的生活。我们将通过各种活动,让学生进行自我教育和互相教育。通过不断开展各种活动,我们希望班级能够形成团结向上、心理健康、学习勤奋、全面发展的氛围。

最后,我们还制定了具体的措施,包括召开班委会议,进行班风校纪教育,开展礼貌礼仪和人文素质教育,继续关注后进生,加强自习课和课间自主学习活动,办好黑板报和学生的小报活动,制定管理制度,尝试实施轮换制度,进行安全教育,开展心理健康教育,以及严格请假制度等。

通过这些计划和措施,我们希望能够更好地提升班级的学风和班风,为学生创造一个良好的学习和成长环境。

初一班级工作计划要点8

新学期开始了,学生们对未来充满了希望。我也思考了许多教育措施,希望能够让孩子们更好地成长。

首先,我们要建立一个管理制度完善的班级体。过去我们班级的学生干部大多挂个名,没有实际工作。我发现学生们对自己的管理能力欠缺信心,总是把任何事情都报告给我。这样的习惯不好,缺乏自主管理的能力。所以我决定解决这个问题。我会让学生担任不同的职责,比如卫生、早读、用餐等,每个职责都设一个负责人,由他们来解决问题。如果他们解决不了,可以请老师帮忙。此外,每个月组长都要经过同学们的表决,如果大多数同学认为某个班干部表现不佳,就会取消他的职务。通过这样的管理制度,我们希望培养学生的自主管理能力。

其次,我们要引导学生进行自我管理,提高他们的学习主动性。我将推行“我的事情,我负责”活动,让学生根据自己的表现进行自我评价。同时,我们会继续推行“好少年行为册”活动,通过互相评价来监督彼此。这样可以让学生们更好地认识自己,提高自我约束能力。

另外,我们也要因才施教,做好培优转后的工作。对于潜力强的学生,我们会加强培养,给他们更多的挑战和发展机会。对于潜力弱的学生,我们会给予更多的关心和支持,帮助他们提高成绩。我们还会多方面了解学生的兴趣特长,鼓励他们参加兴趣小组活动,锻炼自己的技能。

最后,我们会开展丰富多彩的活动,激发学生的学习热情,丰富他们的学校生活。我们会安排午饭后和班队课开展各种有益的活动,让学生们在活动中学到知识,享受乐趣。我们还会根据大队部的安排开展班队活动,加强学生对教育主题的理解和认识。

新学期开始了,我相信通过这些教育措施,我们能够帮助学生们更好地成长,实现他们的梦想。

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