五、具体工作安排：

1. 7月2日至7月3日，7月13日至7月14日，组织全园教师进行暑期培训。

2. 8月9日，开展全园性的文明礼仪知识讲座，并进行知识竞赛活动。

3. 8月20日，组织一部分幼儿去新生幼儿家庭开展“拉拉手”认识新朋友的活动。

4. 8月31日，开展幼儿文明礼仪展示活动，并向家长发放“饮食用品”。

幼儿园秋季教育活动计划8

根据新《幼儿园教育指导纲要》，我们的指导思想是为幼儿发展和教师成长服务。我们要营造科研氛围，为教师提供对话和表达的机会，促进教师个性化成长，培养富有个性的校园文化，推动幼儿全面和谐发展。我们要扎实做好各项工作，提高课程改革和教育现代化水平，提高保教质量，加强教研意识，推动幼教改革。

学生情况分析

我们班有46名幼儿，其中男孩21名，女孩25名。大部分幼儿活泼开朗，能适应集体生活。他们身体发育正常，能积极参加体育活动，动作协调，体质增强。大部分幼儿掌握了走、跑、跳、平衡等基本技能。有些幼儿好问好学，求知欲望强烈。幼儿已养成良好的生活习惯，自我保护意识和辨别是非能力明显增强。他们懂得使用礼貌用语，愿意为集体做事情。但幼儿的生活规范和游戏规范还需要加强。他们对新鲜事物充满兴趣，喜欢观察。但也存在问题：由于家里宠爱，有些幼儿依赖性强、娇气、霸道，缺乏同情心；有些幼儿好动，注意力分散，对学习和游戏规范掌握不足；有些幼儿自私任性，不懂得与人分享。这些问题需要有针对性地解决。另外，班上还有一个特殊情况的幼儿，需要与家长共同努力解决。

本期班级工作目标与措施

主题探究活动：我们将围绕主题“我要上学了”、“秋”、“动物”和“冬”进行活动。通过参观校园、逛超市、参观餐厅等活动，带领幼儿走出幼儿园，学习社会和生活技能。定期召开家长会，邀请家长参与班级环境创设。另外，我们要定期召开班务会，及时发现问题，搞好卫生和班级环境创设。每月写好工作总结。

教育教学目标与要求

体育方面，我们要培养幼儿热爱体育活动，积极参与体育活动，遵守规则，勇敢坚强。他们要能做徒手操、轻器械操，能听音乐做操。能正确跑步，跳远、高跳和组跑跳。能准确做各种动作，学会左右分队走。能运用各种器械进行体育活动。

语言方面，我们要帮助幼儿养成倾听别人说话的习惯，提高倾听度，掌握传递信息的能力。指导幼儿用恰当的语言表达自己的意愿，掌握反义词、方位词、量词和连词，能说完整的句子。能重点讲述实物、情景和图片，能在集体面前自然、大方地讲话。

社会方面，我们要培养幼儿关心照顾小弟弟妹妹的能力，能使用礼貌用语与人交往。他们要了解教师节和中秋节的名称、时间和意义，愿意参加节日活动。他们要了解我国是一个多民族的国家，尊重少数民族。他们要遵守公共场所的纪律规则，保持个人卫生，了解预防事故的方法。

音乐方面，我们要让幼儿能根据歌曲的情绪选择演唱的速度、力度和变化。他们要学习基本动作和舞蹈动作，体验与同伴进行动作学习和交流的快乐。他们要学习打击乐和感受不同类型的音乐。

课程安排

每周安排2节语言、社会、体育和音乐课程，每周1节识字、故事和儿歌课程。

每月工作重点

九月份：开学工作安排，开展“我要上学了”的主题活动，搞好班级环境创设。

十月份：开展“秋”主题活动，参观校园，召开班务会和家长会，开展社区活动。

十一月份：开展“动物”主题活动，写好工作总结，举行主题班会和评选活动。

十二月份：开展“冬”主题活动，准备活动检查和元旦节目排练。

一月份：举行敬老爱幼主题班会，举办各种比赛，总结工作，做好寒假安全工作。