1、指导学生干部工作，依靠干部和班集体的力量，形成良好的班风和学风。加强对后进生的教育转化工作，用激励和成功教育等科学手段，引导和转化后进生。

2、作为班主任，首要任务是尽快熟悉学生，设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每个学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变，打好基础。

3、班主任要善于观察，发现问题并及时解决，善于用各种方法激励学生，努力做好每个学生的思想工作，使他们提高认识，不断进步。

新学期小学班主任工作计划7

一、班级情况分析

我们班的学生来自各个地方，每个孩子都很活泼可爱，有很强的上进心和团队荣誉感。他们纯洁善良，好奇心很强，渴望知识。但由于他们还年轻，自我控制能力差，经常无法控制自己，在上课时喜欢随便说话或者做小动作。他们的行为习惯还需要进一步培养。

二、指导思想

本学期，我们的目标是以学生的成才为中心，以素质为基础，以活动为主要方式，以班级集体为舞台，努力创新，突出学生主体特征。我们要在新学期里建立一个良好的班级氛围，让学生在愉快的环境中轻松地学习，有效地培养学生的学习兴趣；培养学生的合作意识和人际交往能力；逐步培养开朗、乐观、快乐的性格；使学生具备必要的恒心、责任心和自我控制能力；让每个学生都拥有良好的思想道德素质，并在期末取得优异成绩。

三、探索的实验课题：语文教学与阅读

四、采取的措施：

1、重视养成教育：培养良好的学习和生活习惯对学生的成长十分重要。我们要在班级进行良好品德的养成教育。

2、根据学生的实际情况，与学校的德育工作密切配合。本学期，我们将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

（1）重点贯彻《小学生日常行为规范》，逐步培养学生良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，确保每个学生都不会掉队。

（2）加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，从关心和爱护学生的角度出发，了解并关注学生的心理变化，掌握他们在成长道路上的发展情况。

（3）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握程度，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班成绩稳步提升。

（4）与家庭教育结合：经常与学生家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，我们将努力拜访每个家长，甚至多次拜访。我们要耐心地进行后进生的转化工作，同时注重班干部之间的合作，齐心协力，促进班级团结向上。

（5）培养班级干部：定期召开班干部会议，针对他们工作中出现的问题，教给他们解决问题的方法，使他们明确自己的职责，并指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，我们要求他们注意班干部之间的合作，通过团结合作，在同学中树立自己的威信，创造机会，培养他们的能力。

（6）重视关怀教育：关心学生的生活，及时与家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，与学生成为真正的朋友，为他们排忧解难，树立他们的信心。

（7）重视少先队工作：班级工作的重要组成部分，是发挥学生特长、展示学生个性的有效途径。本学期，我们将积极配合学校少先队，结合实际开展各项活动。

（8）重视文体工作：教育学生上好所有学科课程，积极参加体育锻炼，参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的参与，培养学生的参与意识。

五、班主任工作思路

1、以人为本，培养学生成为正直、善良、智慧、健康的人。

2、营造温馨、和谐、自然的学习环境，让学生在班级里感受到家的温暖。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、通过各种活动增强班级的凝聚力，让每个学生都为班级感到自豪。

5、关心每个学生，走进他们的内心世界，成为他们真正的朋友，帮助他们解决困难，树立他们的信心。

6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，向上进取，争取第一！

新学期小学班主任工作计划8

新学期开始了，为了让我们班成为一个团结向上、文明创新的集体，我们班主任制定了以下工作计划：

首先，分析了学生的现状。我们班有58名学生，其中32名男生，26名女生。由于学生来自不同的地方，他们在学习、卫生、纪律等方面的要求不一致。有些学生自制力差，经常无法控制自己，在上课时会说话或做小动作。所以我们需要进一步培养他们的好习惯。

在思想工作方面，我们计划利用班队会等教育时间，带领学生了解班级常规要求和学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，互相监督。我们还会利用升旗和重大节日活动，进行思想品德教育，让学生养成良好的行为习惯。

为了加强班级凝聚力和向心力，我们将树立良好的班风。

在教学工作方面，我们将重点抓好课堂常规训练，及时指出问题，并及时肯定学生的进步。我们还会开展积分计划和竞争活动，让学生共同进步。

我们还将注意家校结合，培养学生良好的作业习惯。

在安全教育方面，我们将教育学生讲文明、讲礼貌，不打架、不骂人。我们还会抓好课堂和课间纪律，确保学生安全。

在卫生方面，我们将要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的习惯。

最后，我们将加强家校沟通，与家长及时沟通，共同帮助孩子成长。

总之，我们将不断探索和总结，取长补短，坚持正确的教育路线，注意工作方法，相信我们的班主任工作会取得丰硕的成果。