- 进行卫生教育，教学生打扫卫生的方法和保持环境卫生的重要性，培养良好的卫生习惯。

此外，我们还要安排班级活动，引导学生开展各项实践活动，培养他们的思想品德和实践能力。

最后，我们要营造向上的班级氛围，制定班级公约和班风，布置好教室环境。让学生参与班级管理，培养他们的组织能力和责任心，逐渐形成自理自律的能力。

希望在这个学期，我们共同努力，取得更大的进步。

小学新班班主任工作计划4

一、指导思想

我们班级的指导思想是“务实求真，学做真让人”，以学生为中心，全面贯彻素质教育，创设和谐学风，培养文雅、活泼、大方全面发展的学生。

二、班级口号

我们的口号是“一次比一次有进步”。

三、学生现状分析

本学期我们班有30名学生，他们都很活泼可爱，好奇心和求知欲强。由于年龄还小，他们的思维和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，他们缺乏自觉和自学的能力，对学习的重要性也不够认识，所以整个班级的学习成绩和学习氛围都不够理想。不过，我们班也有一些成绩很好的学生，他们能够主动求学并成为全班的学习榜样。在其他方面，大部分学生都能遵守校纪校规，也热爱劳动。

四、工作目标

1、加强思想道德教育，提高学生的素质和品德。

2、引导学生端正学习态度，明确学习目标，提高学习兴趣。

3、积极参加各项活动，让学生在活动中得到教育。

4、形成团结向上的班风，明确班干部的分工，提高学生的管理能力。

五、班级纪律

1、课堂纪律：强调班规班纪和相应的奖惩制度，让学生自觉遵守纪律。

2、课间纪律：利用课间时间进行有序的活动，组织学生跳绳、玩游戏，并提醒他们注意安全。

六、卫生工作

为了创造良好的学习环境，我们要从以下几个方面入手：

1、个人卫生：要求学生保持整洁的衣着，整理好桌子和物品，每天做好晨操。

2、班级卫生：每天由值日生清扫卫生，班长负责监督和检查。对于主动、及时打扫卫生的学生进行表扬和奖励。

七、班干部培养

班级管理不仅仅依靠班主任一人，班干部是班级管理的小助手。我们将采取轮流制，让每个学生都能体验到担任干部的乐趣，培养他们的合作和管理能力。

我相信，通过欣赏、关爱和宽容，学生们会快乐健康地成长。在今后的工作中，我将不断改进措施，努力把工作做得更好。

小学新班班主任工作计划5

六(2)班本学期有41名学生，其中男生22名，女生19名，23名本地学生，18名外地学生。班级整体上，学生们能够积极参与课堂，有努力学习的精神。但是，班级内部存在学生成绩的差异，中间层次的学生较为薄弱，差生主要是男生，原因是小学阶段的基础较差，学习态度不积极。

为了解决这些问题，我们制定了一些措施：

1.组织学生积极参与学校活动，争取在各项活动中取得好成绩。

2.开设德育科研课题、个案分析以及主题班会课，由班干部主持每周工作总结，培养学生自主管理能力。

3.利用班会进行思想教育，激励学生发挥主观能动性。

4.建立学习小组，促进互帮互学的学习机制。

5.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时解决学生问题。

6.重视班级卫生和纪律，杜绝迟到、旷课现象，提高学习效率。落实值日组长制度，追究责任。

7.每月一次的黑板报宣传工作，提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，培养良好的班级文化。

8.定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

9.开展有益的文体活动，促进学生身心健康发展。

10.通过组织班级活动培养学生集体观念，增强班级凝聚力。

本学期我们的工作重点主要是：