通过在某某小学实习，深入学习如何成为一名优秀的科任老师和班主任，结合理论和实践，将所学知识转化为能力，不断提高自己的综合素质，为将来的教学工作打下坚实的基础。

二、实习单位

某某小学

三、实习时间

20__年__月__日――20__年__月__日

四、实习内容

1. 熟悉新生，查看学生手册等资料，多走动班级，了解班级情况和学生。

2. 督促学生遵守规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，促进自修课纪律，提高学习效率。

3. 定期开展丰富多样的学习活动，向学生介绍良好的学习态度和方法，帮助他们适应学习生活。

4. 组织有益身心的文体活动，教会学生劳逸结合，既学习又娱乐，促进他们身心健康发展。

5. 创建班级文化，提高板报和墙报的质量，营造良好的学习氛围，组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

6. 组织学生积极参与学校的各项活动，努力在各项活动中取得好成绩。

7. 定期与学生交流，了解他们的思想动态，及时疏导和解决问题。

五、实习措施

1. 深入了解学生情况，确定教学目标、重难点和教学方法，认真备课，虚心听取原科任老师的指导。

2. 批改作业和辅导学生，集体辅导解决普遍问题，个别指正个别错误，耐心解答学生的疑难问题。

3. 争取多上实习课，特别是新课，及时总结课程，多听课并记录，从中学习和提高教学技能。

4. 了解学校规章制度，与原班主任和其他任课老师交流，熟悉学生情况，建立学生档案，制定班主任工作计划。

5. 执行班主任职责，监督升旗、课间操、眼保健操，指导黑板报、开展文体活动，检查批改周记和作业，参加教工例会，遵守学校作息时间。

6. 主持班会和班级活动，邀请其他实习队员参与准备工作，发扬团结互助精神。

7.服从学校和指导老师的领导，遵守实习制度，严格执行坐班制。

8. 虚心请教实习学校领导和任课老师，服从学校安排，遵守请示汇报制度，尊重实习学校的教师职工。

9. 以身作则，言行举止都是学生的榜样，节约用水、用电、粮食、文具和实验用品，保持整洁、大方的仪表。

10. 个人利益服从集体利益，服从多数决策。

七、后期总结

在实习的后期阶段，要及时完成工作总结、个人鉴定和撰写调研报告，写好教育调查报告或教育科研论文，回校后将相关材料交给教学法教师。

2023-2024小学班主任工作计划8

新学期开始了，我们的工作也迎来了新的挑战。一个学校由多个班级组成，班级是学校的重要组成部分，班主任的工作将直接影响班级的发展。那么，怎样才能让班级工作开展得有声有色呢?这就需要班主任的努力。有人说，一个好班主任就是一个好班集体的推动者。就像每个孩子都是一颗小星星，我希望用真诚和热情来引导他们，让他们各自闪耀出最灿烂、最动人的光芒。为了让班级充满活力和创新，为了塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，为了让新学期的班级焕发新的活力，我制定了以下的班主任计划：

首先，我将注重常规教育方面的工作。暑假刚刚结束，学生们可能还没有适应学校的生活和学习，对于他们来说，各种规章制度可能会有些束缚。为了让学生能够尽快适应学校的生活，我将在日常生活中有序地引导他们，并进行针对性的常规教育。我计划利用班队会和晨会的时间，让学生学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，培养他们良好的学习和生活习惯。对于表现不好的学生，我将及时进行指导和教育。

其次，我将注重班级纪律方面的工作。一个班级要有良好的班风，必须有良好的纪律。我计划和学生们共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样，学生们既会感到有趣，又会有动力，同时也能无意识地遵守纪律。我相信，通过学生们参与制定的班规班纪，他们将更主动地遵守纪律。我们班的宗旨是"说到就要做到"。

另外，我也注重班级的卫生工作。卫生很重要，俗话说，病从口入。保持良好的卫生习惯不仅有助于身体健康，还能养成良好的生活习惯，创造良好的学习环境。我要求学生们保持个人卫生，保持衣着整洁，勤于整理桌椅和物品。我还会安排班级的卫生工作，每天轮流值日生清扫，设立卫生监督岗位进行检查和监督。对于积极参与卫生工作的学生或小组，我会给予奖励。

最后，我还注重培养班干部。一个班级的管理不能只依靠班主任一人，班干部是班级管理的小助手。我计划采取班干部轮流制，包括班长和组长，让每个学生都有机会发挥自己的潜能，培养有个性的人，让他们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

通过以上的措施，我相信我们班级本学期的工作将取得更好的成绩。我会更加关心和爱护每个学生，用心去交流，用欣赏的眼光寻找他们身上的闪光点。我相信，只要我们关心、尊重和宽容孩子们，我们就能找到打开他们心灵的钥匙。以上只是我对本学期班级工作的初步计划，我会不断改进和完善。让我们一起为学生们创造一个美好的童年吧！

2023-2024小学班主任工作计划9

一、指导思想：

本学期我们将坚持教育方针，结合学校的德育工作体系，以学生自我发展为基础，以快乐的儿童德育为目标，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力提高学校德育工作的实效性。

二、班级基本情况：

本班有23名学生，大部分学生能够按照学校规定的行为准则行事，但个别学生的自觉性还有待提高，尤其是一些男学生在养成良好习惯方面还有所欠缺，经常需要老师或同学的提醒。大部分学生聪明活泼，能够认真完成作业，具备一定的合作和竞争意识，但也有少数学生缺乏良好的学习习惯。大部分学生热爱集体、劳动、师长和同学，具有较强的集体荣誉感，但也有部分学生存在自私、虚荣和盲目自满的思想。

三、工作目标：

1、在配合学校各项工作的基础上，将教育工作放在重要位置，努力提高教学质量。