【主要工作】
一、加强校园文化建设,发挥校园文化的育人功能。
1、利用校园宣传媒体和班级展示板等文化阵地宣传学校文化,营造和谐的校园氛围。
2、开展丰富多彩的主题活动,通过讲故事、演讲、手抄报等形式的活动,寓教于乐,培养学生的情操。
3、加强少先队特色文化建设,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。
二、多方面、多渠道提高学科德育渗透功能。
利用班队会课和健康课,对学生进行安全教育和身心健康教育。
三、密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网络。
重视家庭、社会和学校教育的配合,利用校外德育教育基地,定期召开家长会,进行家访工作,深化学生的素质教育。
四、加强师德建设和班主任队伍建设。
建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍,更新理念,树立以人为本的新思想,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任要扎实做好各项工作,追求完美,不断充实自己的经验。
【主要工作安排】
九月份:
德育主题:行为规范教育
1、制定德育工作计划,各班制定班主任工作计划和班队活动计划。
2、召开大队干部会议,明确新学期目标和任务。
3、布置教室,建立好中队活动阵地,组织评选最美教室。
4、办一期以迎接新学期和庆祝教师节为主题的黑板报。
5、组织学生学习行为规范,进行安全、卫生、纪律教育。
6、召开六年级家长会。
7、召开两次主题班会。
十月份:
德育主题:爱国主义教育,红领巾组织教育
1、举行爱国歌曲演唱比赛。
2、进行少先队知识的教育。
3、办一期以热爱祖国、庆祝建国六十周年为主题的黑板报。
4、进行队前教育。
5、召开五年级、三年级家长会。
6、开展重阳敬老实践活动。
7、召开两次主题班会。
十一月份:
德育主题:体验教育、感恩教育
1、举行以感恩教育为主题的班队会展示课活动。
2、办一期以感恩教育为主题的黑板报。
3、召开两次主题班会。
4、举办中高年级心理健康教育讲座。
5、召开四年级家长会。
6、观摩中队主题活动。
7、举行班主任工作研讨会。
十二月: