二、班主任工作的分类

第一类：每天必做的事情

1.记录值日生日记，管理值日生档案和班级日记。

2.每天给学生一句寄语，按学号写。

3.安排中午的休息时间和课前的一支歌。

4.管理自习课，培养学生自觉上自习的习惯。

5.放学前总结工作并布置作业。

6.检查学生的行为规范，让他们自己进行检查。

7.总结值日生的工作情况，提出问题并建议改进措施。

第二类：每周必做的事情

1.进行小组评比，每周评选出一个先进小组。

2.每周进行英语单词听写或语文生字词听写。

3.每周写一篇作文。

4.组织班会，让班干部找到班会主题，通过班会渗透素质教育。

5.欣赏美文，每组每周推荐一篇美文供全班欣赏，并布置命题日记。

6.每周五放学前唱班歌《相亲相爱》。

第三类：每月必做的事情

1.统计月考成绩，奖励进步的学生。

2.统计一个月内作业全交的名单。

3.给过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物，并在日历上圈出他们的生日。

4.给班干部提建议，给班主任提意见。

5.树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

三、班主任工作思路

1.以人为本，培养学生成为正直、善良、智慧、健康的人。

2.营造温馨、和谐、自然的学习环境，让学生感觉像回到家一样。

3.教会学生生存技能，教会他们与人相处、付出和爱、感恩的能力。

4.通过各种活动增强班级的凝聚力，让每个学生都为班级感到自豪。

5.关爱每个学生，走进他们的内心世界，成为他们真正的朋友，帮助他们解决问题，树立信心。

6.认真备课，上好每一节课，严格要求课堂纪律，让班级永远充满活力，积极向上，争取在中考中取得成功，争取第一的名次！

新学期，我将全力以赴，带领学生度过一个充实而快乐的学习时光。

学校新学期班主任工作计划7

一、加强学生心理辅导

在学生学习中，我们需要减少可能影响他们学习的因素。为了做到这一点，我们需要深入了解学生的思想和家庭情况，与他们的家长保持联系并进行沟通。同时，我们还可以将心理教育和法制教育有机地结合起来，通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作，帮助学生更好地学习和考试。为了确保工作的顺利进行，我已经将学生按需分配给我们班的科任老师，并争取更多人的支持。只有做好这项工作，我们班的学生成绩提高的基础才会更加坚实。

二、指导学生学习方法

在开学初，我为我们班的学生做了几节课的学习方法和学习习惯的养成专题讲座，针对我们班学生的实际情况进行指导。通过这些讲座，我希望增强学生的自信心和学习兴趣，让他们有新的学习目标。最重要的是让他们从被动学习转变为主动学习。这样，他们才能更好地掌握学习方法，提高学习效果。

三、跟踪每次考试成绩

全面关注班级学生的思想和学习状态是我们班工作的核心。我们的优势在于整体，只有让班级中的每个学生都得到发展，我们才能取得成功。同时，我们要及时总结每次考试后的经验，调整工作计划。只有这样，我们才能不断提高班级整体的成绩。

四、关注培优补差工作

优秀的学生是学校的一张名片。我们班虽然没有特别突出的优秀生，但有几个潜力很大的学生。如果能帮助他们更好地学习，取得更高的成绩，就能全面带动班级其他学生的学习。对于后进生的转化工作，我们要持之以恒，紧跟他们的学习进程。只有在后进生身上下足功夫，才有可能实现他们的转变。因此，只有做好后进生的转化工作，我们才能提高整个班级的成绩。

五、加强班级管理